6.2+做负责任的人 同步课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

老师表扬你的黑板报办得好，其实你知道这次晓杰同学付出最多，自己只是协助而已你会怎么做？买早点时，店主多找了钱给你看到有人驾车撞人后逃逸

—第六课责任与角色同在—

核心素养1.知道责任的含义和来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，知道要对自己负责。2.能够分清责任的来源，并依据角色的转换而承担不同的责任；能够对自己负责，也能够对他人负责。3.增强责任意识，学会感恩和服务他人。

目录如何理解承担责任的代价与回报？如何做一个负责任的人？0102阅读课本P69—P74，找出两个问题的答案，画好关键词，做好问题标注。

01

我选择的责任是什么？承担这个责任要付出什么？承担这个责任对我有什么帮助？有没有哪种选择不需要付出代价？探究与分享c

可能要比其他同学承担更多的班级工作；可能会占用学习时间，影响学习精力，造成自己成绩的下降；可能会受到不良诱惑；可能要面对同学的不理解和指责承担这个责任要付出什么？锻炼了自己处理复杂事务的能力，提高了自己待人接物的技巧，贏得自尊和自信，赢得他人的信任和尊重承担这个责任对我有什么帮助？承担责任要付出一定的代价，也会获得一定的回报只想获得回报不想付出代价是不现实的，更不能因为不想付出代价而逃避责任

有没有哪种选择不需要付出代价？我们生活中的每一种选择都要付出相应的代价，选择本身就意味着对其他机会和可能的放弃，有舍才有得。反过来，要有回报，必然需要付出，没有付出只要回报是不现实的，不劳而获的思想只会给我们的发展带来不良影响。c

①代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。②回报：承担责任的回报包括物质方面和精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。1.如何理解承担责任的代价与回报？

02

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

——范仲淹《岳阳楼记》

责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

——[德国]歌德《格言与感想》

责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事情作出反应。

——[美国]弗洛姆《为自己的人》

责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。

——[科威特]穆尼尔-纳素夫《愿你生活更美好》

小青付出了很多，但自身能力也得到了锻炼，赢得了老师和队员的信任和尊重。

在你的成长历程中，有哪些不是自愿选择，却完成的很好的事情，请与大家分享。不喜欢某个科目，老师却让我当课代表，我不仅把课代表的任务完成的很出色，成绩也得到了提高。运动会某个项目无人报名，我被迫参加，没想到竟然得到了第一名，获得了荣誉和同学们的表扬。

不喜欢某个科目，老师却让我当课代表，我不仅把课代表的任务完成的很出色，成绩也得到了提高。运动会某个项目无人报名，我被迫参加，没想到竟然得到了第一名，获得了荣誉和同学们的表扬。无法改变事实可以改变自己的态度全身心的投入我承担我无悔改变态度不抱怨不懈怠我承担我无悔

致敬最可爱的人

在我们周围，有许多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。致敬最可爱的人

作为一名新时代的中学生，我们应尽哪些责任？在我看来，责任感不仅表现在对自己的学业上,要兢兢业业,一丝不苟，还现在对校园生活和班级生活方面的良好态度上。说一说

近代著名学者梁启超先生在他的《饮冰室全集》中这样论述责任：人生最苦的事莫苦于身上背着一种未来的责任。人生第一乐事当然就是这责任的完成。责任越重大，负责的日子越长久，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍。

所以，希望同学们时时记得身上背负的重任，为家人，为自己，为社会，为国家，为世界负起自己的一份责任！少年中国说——梁启超我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。

①对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。②仍然应该自觉承担相应的责任，可以改变自己对待应该做的事情的态度，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。2.怎样做一个负责人的人？

???制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少