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不一样的大嘴鸟
大嘴鸟CONTENTS一、适合年龄8-12岁素描纸、彩色卡纸、超轻黏土、马克笔、记号笔、剪刀等1.观察巨嘴鸟的图片与视频的素材，描绘大嘴鸟的外型和动态，并用马克笔结合线描的方式进行装饰。观察和欣赏有关巨嘴鸟的素材图片，仔细瞧一瞧，巨嘴鸟有什么样的外型特征？它们常见的色彩搭配是什么？在用装饰图案和丰富的线条对巨嘴鸟进行基本装饰等同时，小朋友们也可以发挥想象力，给我们的巨嘴鸟搭配上自己喜爱的颜色。微信公众号：创意少儿美术馆。2.运用超轻粘土和其他综合材料为我们的画面添加丰富的装饰元素，并展开想象力，围绕主体物添加画面背景。欣赏艺术家MiaCharro的作品并学习这样的创作方法，运用超轻粘土材料为画面添加丰富的背景素材，在添加背景的时候，请大家自己观察和思考，巨嘴鸟生活在哪里？它所处的环境有哪些代表性的元素呢？巨嘴鸟生活在热带雨林，热带雨林里有丰富且鲜艳的植物，小朋友们可以围绕大嘴鸟添加色彩鲜艳的花草、昆虫，使得画面更加美观饱满、视觉效果更加强烈。微信公众号：创意少儿美术馆。三、教具准备：二、教学重难点
课前引导01第一部分
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导鸟类是生活中十分常见的动物，我们在街边总是能看到蹦蹦跳跳的麻雀，有时候还能看见鸽子、燕子、喜鹊等等。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导当然，鸟的种类不仅仅只有这些，其种类之奇、数目之多超乎我们的想象。离我们最近的动物园里面有数之不尽的鸟类供我们欣赏，你能说出这些小鸟的名字吗？可爱的小鸟
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导不同的鸟类它们的特点各有不同，不同的造型、不同的色彩、不同的生活环境········
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导今天老师给大家带来一只非常奇特的鸟类，大家一起来看一看它是谁？你认识它吗？
课程导入这个奇怪而又可爱的鸟叫大嘴鸟，它的名字就是由它的嘴巨大而来的，它主要以果实、种子、昆虫、鸟卵和雏鸡等为食，以树洞营巢。你知道吗？大嘴鸟是巴西的国鸟，恬静大方，大大咧咧，它作为巴西的标识，也成了巴西人的骄傲。有趣的大嘴鸟
课程导入欣赏大嘴鸟的图片素材，说一说它的特点都有哪些？
课程引导大大的嘴巴圆溜溜的眼睛光滑的羽毛尖尖的爪子仔细观察，大嘴鸟的身体是由哪些部分组成的呢？
课程引导大嘴鸟嘴巴长长的，大大的，形似嘴刀，眼睛圆溜溜的，它的嘴巴非常的漂亮，由深浅不同的黄色组成，看上去非常的厉害。它的眼睛四周镶嵌着天蓝色羽毛眼圈，胸脯橙黄色，脊部为漆黑色。色彩艳丽和惊人的大嘴巴使其观赏价值极高。大嘴鸟的外形特点
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导巨大的嘴巴，真是让人过目不忘你知道吗，它着大大的嘴巴用处可真不小呢？不仅可以取食，而且在适应环境的过程中还可以当作袭击鸟窝的工具，警告其它鸟类和它保持一定的距离，具有自我保护的作用。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导大嘴鸟生活在热带雨林，喜欢待在高处的树干和树枝上，雨天它们会在那上面的树洞里用积水洗澡。配偶会相互喂食，但栖于枝头时并不紧挨在一起，而是用长长的喙轻轻地给对方梳羽。小朋友们，你知道这有趣的大嘴鸟生活在哪里吗？提问
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导大嘴鸟是不是非常的漂亮由有趣呢？接下来我们一起欣赏插画师笔下的大嘴鸟吧！说一说它和我们见到的大嘴鸟有什么不同的地方。
课程导入在今天的画面中，我们通过大嘴鸟为主题展开创作。绘画表现形式今天我们课堂上，通过大嘴鸟为主题展开创作，画面中，运用手工结合绘画方式描绘出大嘴鸟生动的造型，掌握多种材料工具的使用，通过在二维或三维的空间中塑造形象，增强造型创作能力。现在让我们一起看看今天的教程吧！
课程导入创作提示欣赏大嘴鸟的素材图片，了解它的外形特点，通过结合插画师的作品展开自主性创作，运用揉捏、剪贴等方式表现画面，激起学生的创作兴趣。12画面中描绘出大嘴鸟生动的造型，并为之装饰出漂亮的花纹装饰，同时用超轻黏土捏出不同的花朵作为头饰，小朋友们可以大胆的创作，添加自己喜欢的花朵以及背景装饰，使得画面更生动。
课程导入参考素材
课程导入参考素材
绘画教程02第二部分
绘画教程步骤一：拿出我们的记号笔画出巨嘴鸟的轮廓外形
绘画教程步骤二：用马克笔或者水彩笔将合适的颜料填涂上去
绘画教程步骤三：使用水彩笔为巨嘴鸟画上生动有趣的花纹小朋友们可以描绘自己喜欢的花纹哦
绘画教程步骤四：用超轻黏土制作巨嘴鸟头上的装饰小朋友们也可以装饰自己喜爱的素材
绘画教程步骤五：用丰富的花草装饰我们的巨嘴鸟小朋友们这一步要注意色彩搭配哦
绘画教程步骤六：拿出不同颜色的
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