53模拟试卷初中语文九年级下册第四单元素养综合检测.docVIP

第四单元素养综合检测

(满分100分,限时90分钟)

一、积累(24分)

1.下列加点字注音全都正确的一项是(3分)()

A.怡情(yí)惆怅(zhànɡ)信手拈来(niān)

B.劝诫(jiè)真挚(zhì)味同嚼蜡(jué)

C.统筹(chóu)寂寥(liáo)诸如此类(zhū)

D.狡黠(xié)契合(qì)目不忍睹(dǔ)

2.下列词语书写有误的一项是(3分)()

A.诘难笼统吹毛求疵轻描淡写

B.藻饰附丽全神惯注开卷有益

C.滞碍谚语狂妄自大高谈阔论

D.渲染苟安铢两悉称心旷神怡

3.下列加点成语使用恰当的一项是(3分)()

A.语文王老师对教学非常负责,他对同学们的作业吹毛求疵,悉心解答问题。

B.该市要求市场所有商贩使用公平秤,铢两悉称,绝不允许在分量上弄虚作假。

C.登上山顶,那雄伟嶙峋的怪石、虬枝横斜的奇松、栩栩如生的猴子、缥缈神秘的白雾,构成了一幅美不胜收的画卷。

D.只是浮光掠影地阅读大量碎片化的信息,会让我们变得浅薄而浮躁,如果多读名著,就能让我们腹有诗书气自华。

4.【新独家原创】阅读语段,按要求答题。(3分)

①一个人陷入过度焦虑和纠结时,就会消耗自己大量的精力。②许多时候,我们遇到的最大困难,不是来自外界,而是来自自己情绪和精神的内耗。③困惑也好,质疑也罢,想得越多越痛苦;放弃杂念,抛开烦忧,做得越多越坦然。

(1)请提取第①句的主干,并写在下面的横线上。

答:

(2)第②句是个复句。?

(3)第③句搭配不当,应把改为。?

5.(2023河南郑州八中二模)在下面一段文字的横线处填写合适的语句,使语意完整、连贯,最恰当的一项是(3分)()

《2023中国诗词大会》热播,让观众与诗词再一次相遇。,

,,,,从中寻找攻坚克难的底气、心怀天下的志气、寒梅立雪的骨气、踏浪前行的勇气。?

①我们就能更好地认识自然的风花雪月,感受人生的离合悲欢

②将积淀千年的智慧作为参照系,在遇到困难时、迷茫时

③走进诗词不是为了附庸风雅

④而是要从历史文脉中汲取精神力量

⑤从看似遥远的诗文中寻找情感共鸣

A.①③⑤②④B.③④⑤①②

C.②④①⑤③D.③④②⑤①

6.(2023四川遂宁中考)互联网时代,经典名著的表现形式多样。数字化、快餐化的阅读形式受到追捧,经典原著渐被冷落。为此学校准备举行“今天我们是否需要读经典原著”的辩论赛。(9分)

(1)辩论赛需要邀请你的班主任杨老师担任评委,下面是小明邀请时说的一段话,其中表达有误的一句是(3分)()

[A]尊敬的杨老师,您好![B]为了引导同学们阅读经典原著,学校准备4月23日上午9点在学术厅举行辩论赛,主题是“今天我们是否需要读经典原著”。[C]您学识渊博,德高望重,我们想邀请您担任评委。[D]请您务必到场!

(2)【学科素养·思维能力】辩论赛进入自由辩论环节,作为正方代表,请写出你的观点。(6分)

反方:我方认为不需要阅读经典原著。有些原著篇幅太长,阅读浪费时间;有些原著内容深奥,语言晦涩,阅读费心劳神。

正方:

二、阅读理解(36分)

(一)(2023湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田中考)阅读下面的选文,完成下题。(17分)

讲好中国故事要用好文化符号

史春林宿程晴

①中华文化符号体现了中国人的文化理念和价值观念,能够展现中华文化的独特魅力。讲好中国故事,向世界展现可信、可敬、可爱的中国形象,应在继承传统文化符号的基础上,融入多样化的艺术表现形式,不断丰富中华文化符号的时代内涵。

②用文化符号讲中国故事,既要传承,又要创新。一方面,要用好传统文化符号,讲好中华传统文化的故事。[甲]比如,以“中国功夫”为符号的《猛龙过江》《卧虎藏龙》等电影展现的关于力量、情感与哲思,在跨文化语境下被外国受众广泛接受,并且在一定程度上很好地传播了中国文化。另一方面,应与时俱进,不断丰富文化符号的种类,增加文化符号的时代内涵。[乙]比如,在兔年春晚的舞台上,典籍中的上古神兽从VR画师笔下一跃而出,非遗南音与流行音乐创造性结合,作为符号的上古神兽和非遗南音的意蕴大大丰富起来,增强了中国故事的感染力。

③让符号富含中华文化意蕴,需兼顾外国受众需求。今天的中国,是紧密联系世界的中国。在塑造国家形象中有效运用文化符号,还要兼顾世界人民的文化心理和审美需求。比如,李子柒的系列短视频,以