第12课 轻松逛花市——图像与按钮组件的使用 教案.docx

第12课轻松逛花市——图像与按钮组件的使用教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在通过教授图像与按钮组件的使用，让学生掌握如何在计算机编程中插入并运用图像和按钮，增强程序的界面美观性和互动性。结合五年级学生的认知水平，本节课将围绕“轻松逛花市”这一主题，让学生在动手操作中学会插入图片、调整图片大小、设置按钮属性等基本技能，为后续学习更复杂的编程知识打下基础。同时，通过本节课的学习，培养学生的创新思维和动手能力，提高他们在实际问题中运用所学知识解决实际问题的能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的信息素养和计算思维。学生将学会如何运用信息技术手段，通过选择合适的图像和按钮组件来设计界面，提升信息的呈现效果。同时，通过编程实践，学生将锻炼逻辑思维和问题解决能力，能够根据具体情境分析需求，设计并实现功能，从而发展其在数字化环境下的创新能力。

学情分析

本节课面向五年级学生，他们在信息技术方面已具备一定的计算机操作基础，能够进行基本的文件管理和简单程序的使用。在知识层面，学生已学习了基础的编程概念和简单的编程语句，对计算机编程有初步的认识。在能力方面，学生具备一定的逻辑思维能力和问题解决能力，但尚需加强实际操作和创新能力。

在素质方面，学生们好奇心强，乐于探索新知识，但注意力有时难以集中。他们的行为习惯方面，部分学生可能存在操作不细致、耐心不足的问题，这可能会影响到编程学习的深度和效果。

学生对图像和按钮组件的使用尚不了解，对如何在程序中融入这些元素感到好奇。因此，在教学过程中，需要引导学生将所学知识与实际情境结合，激发他们的学习兴趣，同时注重培养他们的耐心和细致操作习惯，以提高他们在编程学习中的实践效果。

教学方法与手段

1.教学方法：

-采用讲授法，系统讲解图像与按钮组件的基础知识和使用技巧。

-运用讨论法，鼓励学生在小组内分享创意和讨论问题解决方案。

-实施实验法，通过实际操作练习，让学生在实践中掌握组件的应用。

2.教学手段：

-利用多媒体设备展示图像和按钮组件的实际应用案例。

-使用教学软件进行实时演示和编程练习，增强互动性。

-结合网络资源，引导学生自主学习，拓展知识面。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布关于图像和按钮组件的基础知识预习资料，包括相关概念、使用方法的文档和视频。

-设计预习问题：设计问题如“如何在程序中插入图像？”“按钮组件有哪些基本属性？”等，引导学生思考。

-监控预习进度：通过平台反馈或学生提交的预习笔记，了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据预习任务，阅读资料并理解图像和按钮组件的基本使用方法。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，并记录下自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台，为课堂讨论做准备。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生自主获取知识和解决问题的能力。

-信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现资源的共享和预习进度监控。

-作用与目的：为课堂学习打下基础，培养学生的自主学习能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示一个简单的图像和按钮组件应用案例，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解图像的插入、属性设置，按钮的创建和事件处理等知识点。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨如何将图像和按钮应用到实际编程中。

-解答疑问：对学生在学习和操作中遇到的问题进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考如何将理论知识应用到实践中。

-参与课堂活动：学生参与小组讨论，共同探讨实际应用方案。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法进行提问和讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：讲解图像和按钮组件的理论知识。

-实践活动法：通过小组讨论和编程实践，让学生掌握组件的使用。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的沟通和协作能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解图像和按钮组件的使用方法，掌握编程技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和问题解决能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与图像和按钮组件应用相关的编程作业，巩固学习成果。

-提供拓展资源：提供相关的编程网站、视频教程等，供学生深入学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生根据所学知识完成编程作业。

-拓展学习：利用拓展资源进行深入学习，拓宽知识面。

-反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资