中学德育年度总结范文5篇.docx

中学德育年度总结范文5篇

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本年度，我校德育工作紧紧围绕“育人为本，德育为先”的办学理念，坚持以德育工作为首，注重学生思想道德教育，注重学生日常行为规范养成教育，注重营造良好的教风、学风、校风，提高德育工作的针对性和实效性。现将本年度德育工作总结如下：

一、加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1.定期召开班主任会议，加强班主任队伍的建设。组织班主任学习德育文件、德育理论，学习先进经验，交流学习心得，提高理论水平和实践能力。

2.开展班主任工作考核评估活动，促进班主任工作科学化、规范化。

3.举办教师德育工作培训活动，提高全体教师的德育工作水平。

4.开展师德师风建设活动，树立教师良好形象。通过师德演讲、师德知识竞赛等活动，引导教师自觉树立良好形象，关爱学生，乐于奉献。

二、加强学生思想道德教育，提高学生道德素养

1.开展“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）教育，培养学生的社会责任感和感恩意识。通过主题班会、演讲比赛等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。

2.开展“三节”（节约粮食、节约用水、节约用电）教育，培养学生的节约意识和环保意识。通过宣传教育、监督检查等形式，引导学生养成勤俭节约的好习惯。

3.开展“三个好”（书写好、阅读好、礼仪好）教育，提高学生的综合素质和审美能力。通过书法比赛、读书分享会等形式，引导学生养成良好的学习和生活习惯。

三、加强学生日常行为规范养成教育，提高学生自律能力

1.制定和完善学生日常行为规范，明确学生的权利和义务。通过班级公约、宿舍管理规定等形式，引导学生养成良好的行为习惯。

2.加强学生宿舍管理，营造良好的住宿环境。通过宿舍评比、宿舍文化节等活动，引导学生养成文明住宿、自律自爱的良好品质。

3.加强校园环境卫生管理，提高学生的环保意识。通过校园环境卫生检查、垃圾分类等活动，引导学生养成爱护环境、保护地球的良好习惯。

四、加强校园文化建设，营造良好的育人氛围

1.举办丰富多彩的校园文化活动，提高学生的综合素质和创新能力。通过文艺比赛、体育比赛等形式，引导学生积极参与、展示才华。

2.开展经典诵读活动，传承中华优秀传统文化。通过诵读经典诗文、举办诗文比赛等形式，引导学生感受中华文化的博大精深。

3.利用网络平台，拓展德育工作渠道。通过学校网站、微信公众号等形式，发布德育信息、分享德育故事，形成全员育人的良好氛围。

五、加强家校合作，形成育人合力

1.举办家长会和家长学校活动，促进家校之间的沟通和合作。通过讲座、座谈会等形式，引导家长树立正确的教育理念和方法。

2.加强家庭教育工作指导，提高家长的教育水平。通过家庭教育培训班、家庭教育指导手册等形式，帮助家长掌握科学的教育方法。

3.利用家长资源，开展丰富多彩的校外活动。通过家长志愿者活动、亲子游园活动等形式，增强学生的社会适应能力和家庭责任感。

六、存在问题及改进措施

尽管本年度德育工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题亟待改进：一是德育工作的针对性和实效性有待进一步提高；二是学生自律能力和自我管理能力有待进一步加强；三是校园文化建设还需进一步丰富和创新。针对这些问题，我们将采取以下措施加以改进：一是加强德育工作的调研和分析^p^p^p，制定更加符合学生实际的德育方案；二是加强学生的自律教育和自我管理能力的培养，提高学生的自主性和自觉性；三是加强校园文化的创新和发展，形成具有学校特色的育人氛围。

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引言

德育工作是中学教育的重要组成部分，对于培养学生的思想道德素质、法律意识和集体荣誉感具有重要意义。本年度，我校德育工作以“立德树人”为根本任务，全面贯彻党的教育方针，加强德育工作的针对性和实效性。通过开展丰富多彩的德育活动，营造良好的德育氛围，使学生的道德素养得到全面提升。

一、德育工作回顾

1.德育活动丰富多彩

本年度，我校组织了多种形式的德育活动，如主题班会、团队活动、社会实践等。这些活动涵盖了爱国主义教育、集体主义教育、诚信教育等多个方面，让学生在参与中感受到德育的魅力。同时，学校还积极鼓励学生参与各类社会公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

2.德育课程创新优化

在德育课程方面，我校注重创新与优化，将德育内容融入日常教学之中。通过开展特色课程和主题活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。同时，学校还加强了师德师风建设，提升了教师的德育水平，为学生的健康成长提供了有力保障。

3.德育评价科学合理

本年度，我校在德育评价方面注重科学性和合理性。通过建立学生德育档案、