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飞鱼EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长:60分钟
6周岁以上年龄参考1.了解飞鱼百科知识;2.学习海浪的画法表现;3.学习飞鱼的绘画;4.通过综合材料绘画提升孩子的绘画兴趣;教学目的玻璃纸,镜心纸,水粉颜料,剪刀,固体胶棒,水粉笔,白色卡纸,黑色勾线笔教学工具教学总概述
01观察与讨论形态 颜色习性 拓展
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1飞鱼以”能飞”而著名,长相奇特,长长的胸鳍一直延伸到尾部,像鸟类的翅膀一样,它能够跃出水面十几米,在空中停留40多秒,在蓝色的海面上,时隐时现,破浪前进。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导2但其实,飞鱼不是飞翔,感觉上好像是在拍打翼状鳍,其实只是滑翔。接下来,就让我们一起来画一画这神奇的鱼儿吧~
02制作步骤材料 安全时长目的
制作步骤1首先我们运用水粉颜料在镜心纸上绘画出海浪。步骤一:
制作步骤2运用白色点缀使画面更加富有动感。步骤二:
制作步骤3运用水粉笔绘画出飞鱼的形象。步骤三:
制作步骤4将绘画完成的飞鱼黏贴在画面之中。步骤四:
制作步骤5刻画飞鱼的细节使体积感更加强烈。步骤五:
制作步骤6运用玻璃纸进行“翅膀状”鱼鳍的质感黏贴,表现出飞鱼鱼鳍的透明之感。步骤六:
制作步骤7运用黑色勾线笔勾勒出鱼鳞使画面更加富有细节。步骤七:
制作步骤8最后调整画面,作品整体完成。步骤八:
作品完成图
点评方向及内容:1、小朋友们画出的线条肯定流畅,生动形象地概括出了飞鱼的外形特点,同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中,小朋友们大胆地发挥了自己的创造,在画面中添加了海洋的其他动物等,生动又富有童趣。3、通过剪纸、折纸、综合材料粘贴的方法,小朋友们用创意的方法表现出了本次的绘画主题,富有美感,充满了立体与平面结合的视觉美。课堂点评
THANKYOU艺术开拓思维思维改变命运
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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