人教版九年级化学上册《碳和碳的化合物》单元作业设计 .pdf

人教版九年级化学上册

《碳和碳的化合物》单元作业设计

整体编与意图

说到作业，很容易让学生产生任务和负担的感觉,但作

业一定是负担吗？作业只有检查、评价的功能吗？我们团队

希望作业可以成为学生的另一个课堂，同时肩负学习、评价

和教育的功能。从形式上,我们想通过问题设置的方式达到

学生主动写作业的目的。

《碳和碳的氧化物》单元作业设计

目录

一、单元信息1

二、单元分析1

（一）课标要求1

（二）教材分析3

（三）学情分析4

三、单元学习作业目标5

四、单元作业设计思路6

五、课时作业8

课题1金刚石、石墨、C60（第一课时）8

课题1金刚石、石墨、C60（第二课时）15

课题2二氧化碳制取的研究22

课题3二氧化碳和一氧化碳（第一课时）30

课题3二氧化碳和一氧化碳（第二课时）38

六、单元质量检测作业设计45

（一）单元质量检测作业内容45

（二）单元质量检测作业属性54

人教版九年级化学上册

第六单元《碳和碳的化合物》

—、单元信息

基本学科年级学期教材版本单元名称

信息化学九年级第一人教版第六单元《碳和碳的化合

学期物》

单元

寸。自然单元。重组单元

组织方式

序号课时名称对应教材内容

1课题1金刚石、石墨、课题1金刚石、石墨、c60——常见的

C60（第一课时）碳单质及其性质

2课题1金刚石、石墨、课题1金刚石、石墨、c60碳单质

c60（第一课时）的化学性质

课时3课题2二氧化碳制取课题2二氧化碳制取的研究

信息的研究

4课题3二氧化碳和一课题3一氧化碳和氧化碳一氧

氧化碳（第一课时）化碳的性质及用途

5课题3二氧化碳和一课题3一氧化碳和氧化碳氧

氧化碳（第一课时）化碳的性质及用途

二、单元分析

（-）课标要求

内容结构

内容要求

学习主题主题内容

化学科学本质

知道化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应

用的一门基础学科，其特征是从分子层次认识物质，通过

主题大概念化学变化创造物质；体会实探究和模型建构是化学科学

研究的基本方法；认识化学科学、技术、社会、环境的相

科学探究

互关系，了解化学科学对社会发展和人类文明进步的重要

与化学实