【博文】五年级阅读专题资料感悟启示类题.pdf

苏州新东方少儿语文五年级能力提升·专题突破

现代文阅读·感悟启示类

读了本文，你想说什么？

(2020吴江区山湖花园小学五年级下册期末试卷)

【题型判定】感悟启示类题

【题型汇总】

1.读完文章，你得到什么样的启示，联系生活实际进行概括;

2.结合文章内容，说说你读完文章后的感受；

3.从……这件事中，你有什么样的感悟或启示，结合生活实际说一说。

【能力层级】C概括能力+分析综合能力+语言表达能力

【难度指数】★★★★☆

【例题】

记住与忘记

①我的妈妈不仅是我的妈妈，也是我的朋友。上学的时候，班里发生

什么事，同学之间的相处，我都讲给妈妈听。她常常教育我，同学之间

要互相帮助。长大工作后，与单位同事相处产生矛盾，我也会讲给妈妈

听，她经常规劝我做人要宽容，化解我心中的怨气。

②有一次因为与一位素日要好的同事发生矛盾，而且冲突很厉害，我

觉得对这位同事帮助很大，他不该以怨报德。妈妈一直耐心做我的思想

工作，可是这一次有点做不通。

③妈妈在大学里做过学生的政治辅导员，她默默地注视了我一会，给

我讲了一个故事。

④说在阿拉伯有位著名的作家叫阿里，他与朋友吉伯、马沙三人外出

旅行。三个人在经过一处山谷时。马沙一不小心差点儿失足滑落到山谷，

吉伯拼命拉住他的衣襟，将他救起。为了永远记住救命之恩，马沙在附

近的大石头上用刀刻下一行大字“某年某月某日，吉伯救了马沙一命”。

⑤几日后来到一条河边。吉伯和马沙为了一件小事吵了起来，吉伯一

怒之下打了马沙一记耳光。马沙控制住了自己，没有还手。他跑到沙难

上，用力在沙滩上写下一行大字：某年某月某日，吉伯打了马沙一记耳

光。

⑥这次旅行结来后，有一天，阿里不解地问马沙：“你为什么要把救

你的事刻在石头上，而把打你的事写在沙滩上？”马沙回答说：“我将

永远感激并记住吉伯救过我的命。至于他打我的事，我想让它随着沙子

的流动逐渐忘得一干二净。”

⑦讲完这个故事，妈妈平静地望着我说：“生活中不可能没有矛盾和

冲突，即使是和你最好的朋友。我们应该记住别人对你的好处，忘记对

别人的怨恨。只有学会理解和宽容，你才会慢慢长大，你人生的路才能

越走越宽。”

联系我们的生活实际，说说你的感悟。

【题型判定】感悟启示类题

【解题思路】

Step1概括事例：人+事（+果）

妈妈通过阿里的故事教育我。

Step2把握主旨（情感/道理)

中心句：“我们应该记住别人对你的好处，忘记对别人的怨恨。只有学

会理解和宽容，你才会慢慢长大，你人生的路才能越走越宽。”

→

我们应该记住别人对我们的好处，忘记对别人的怨恨，只有学会理解和

宽容，我们才会慢慢长大。

Step3联系生活实际（相似经历/今后做法)

在生活中，我们应该忘记黑暗，记住光明；忘记人生旅途中的疲惫，记

住旅途中的收获或我们应该忘记生活中不愉快的事情，记住让自己开心

的事情，乐观面对生活。

Step4连贯表达

文章通过……告诉我们……在生活中，我们应该……

文章通过妈妈用阿里的故事教育“我”的事告诉我们应该记住别人对我

们的好处，忘记对别人的怨恨，只有学会理解和宽容，我们才会慢慢长

大。在生活中，我们应该忘记黑暗，记住光明；忘记人生旅途中的疲惫，

记住旅途中的收获或我们应该忘记生活中不愉快的事情，记住让自己开

心的事情，乐观面对生活。

【方法总结】

概括文章内容+把握文章主旨+联系生活实际

【学以致用】

点亮心灯

有一个三十多岁的男青年，没家没业，游手好闲，赌博打牌样样精通。

他是那样坏，坏到家人都以他为耻。他没钱赌博，向人家借钱时谎称家

里人得了绝症。因为他撒谎家里人从老到小都“死”过几百回了。后来，

所有亲友都不再相信他，见了他如避瘟神。他落魄之极，到处混吃混喝，

更加惹人厌恶。

有一天，他忽然想起在省城还有一个亲戚，而且很有钱，于是他跑到

那里去，说家里人得了重病，需要借三万元应急。

一般情况下，他借几万块钱，人家只借几千或几百，但这个亲戚二话

没说就把三万块钱拿了出来。

“给，”她说，“快拿去治病”

﹗

那只是一个远房亲戚，与他家联系甚少