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高中生物选修三测试题附答案解析--第1页
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高中生物选修三测试题附答案
生物试卷
第I卷
一.选择题(每题2分共60分,每题只有一个最佳答案)
1.下列生物工程技术中,不属于细胞工程的是()
A.通过试管动物大量繁殖优良动物
B.利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素
C.通过体细胞克隆技术培育出克隆羊
D.将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系
2.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的基因组成相同
3.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是()
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用
基因工程培育抗棉铃虫的植株④单倍体育种⑤无子西瓜的快速大量繁殖
A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤
4.植物组织培养的过程可以归纳为:
脱分化再分化
①――→②――→③―→④。下列相关叙述错误的是()
A.②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的生长
B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.②包裹上人造种皮可获得人工种子
5.基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括()
A、繁殖速度快B、遗传物质相对较少
C、多为单细胞,操作简便D、DNA为单链,变异少
6.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是()
A.获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶
B.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株
C.植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程
D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞
7.以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有
专业技术知识共享
高中生物选修三测试题附答案解析--第1页
高中生物选修三测试题附答案解析--第2页
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的染色体组分别是AA和BB。据图分析不正确的是()
A.图中①过程发生的化学变化是纤维素和果胶水解
B.经过②和③过程形成的c细胞只有AABB这一种类型
C.过程②一般使用聚乙二醇作为诱导剂
D.过程④和⑤分别是脱分化和再分化
8.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培
养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是()
A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
B.在愈伤组织培养中加入细
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