课程整合对学生综合素养的促进教学研究课题报告.docx

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一、课题背景与意义

随着教育改革的不断深入，课程整合作为一种新的教学模式，越来越受到教育界的关注。课程整合强调打破传统学科之间的界限，将多个学科的知识融合在一起，以提高学生的综合素养和创新能力。在我国，课程整合

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