【新教材】2024-2025学年部编版语文七年级上册 7 《荷叶·母亲》 课件.pptx

荷叶·母亲;学习目标;散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体，是一种散文化了的诗歌。一般篇幅短小，具有诗的意境和散文的表现力。;文体知识;文体知识;冰心(1900－1999)，原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。代表作有：散文集《寄小读者》，诗集《繁星》《春水》。

冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。

冰心以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。;字词积累;请同学们以自己最喜爱的方式朗读课文，

思考:课文重点讲了什么内容。;;课文的重点是写红莲。文章四次写看到红莲,当时的环境是怎样的?红莲的形态如何呢?作者的心情又是怎样的?;;问题探究：

（1）荷叶与母亲有什么关系？

（2）文章为什么要插叙与故乡园院里的“莲花”有关的往事？

（3）作者为什么写风雨中的红莲？

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（4）怎样理解文章最后一段的含义？“心中的雨点”指的是什么？;仍是不适意↘！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大→。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去↘，也无法可想→。;学习小结;文章借助一幅荷叶护红莲的场景，来歌

颂了一位伟大、无私的母亲，人生的风雨从来不会间断，只是在我们最痛最累的时候，母亲始终以一个温暖的姿态迎接我们，为你抚平心灵，护你安康。;找出《荷叶·母亲》与《金色花》两篇文章的异同，将自己的对比分析记录在下面的表格里。;爱是大自然最原始、最纯真的情感，父母对于子女之爱更是无私、无畏。在我们的生活中随时都融入了父母浓浓的爱。清晨厨房里忙碌的身影，出门前的一句关爱的叮咛；上学时整齐的书包，临睡前掩紧的被角。用心去爱孩子已经成为父母的习惯，他们是孩子躲避风雨的港湾。当风雨袭来时，他们都会将孩子紧紧地搂在怀里。在他们爱的保护伞下，一切暴风雨都会过去。

让我们为天下所有的父母亲祈祷，愿他们幸福安康！