职业技术学院人工智能技术应用专业人才培养方案.pdf

人工智能技术应用专业人才培养方案

一、专业名称及代码

人工智能技术应用（专业代码：510209）

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者

三、修业年限

三年

四、职业面向

（一）职业面向表

表1职业面向表

所属专业大所属专业对应行业主要职业类主要岗位类别职业资格证书或

类（代码）（代码）（代码）别（代码）（或技术领域）技能等级证书

人工智能训练师；

软件和信软件和信息AI应用开发工程师；百度“1+X”人工

电子与信息计算机类

息技术服技术服务AI运维工程师；智能深度学习工

大类（51）（5102）

务（65）（4-04-05）AI测试工程师；程用

AI销售经理

（二）工作任务与职业能力分析

以立德树人为根本，以市场调研为基础，基于岗课赛证融合的基

本思路，对接百度“人工智能深度学习工程应用”1+X证书，分析职

业岗位（群）工作的性质、内容和职责，筛选出职业岗位（群）的典

型工作任务，以及完成典型工作任务所需的知识和能力要求，结合职

业资格标准，按照学生认知学习规律和职业成长规律，归纳出相应的

职业行动领域，并将职业行动领域转化为相应的学习领域，将相关知

识、技能和素质要求融入课程内容进行课程体系构建。

具体专业工作任务与职业能力分析表见附录1。

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业以服务三优池州和安徽省经济社会发展为宗旨，培养理想

信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，

良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强

的就业能力和可持续发展能力。通过本专业的学习，学生能理解人工

智能基础理论，掌握人工智能关键技术和使用方法，具备训练和评测

人工智能产品相关算法、设计人工智能产品交互流程、智能产品开发、

人工智能系统运行维护与管理等能力。能够从事人工智能数据服务、

智能软件设计与开发、智能系统集成、智能应用系统部署与运维等工

作的高素质技术技能人才。

（二）培养规格

本专业毕业生应在素质、知识、能力等方面达到以下要求。

1.素质

1

（）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产

党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，

具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵

守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。

2

（）具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、

爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较

强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、

创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人

际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。

（3）具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、

健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能，达到国家规

定的体育健康标准；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，

具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握

一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

（4）具有良好的科学素质。具有融合传统文化精华、当代中西

文化潮流的宽阔视野；文理交融的科学思维能力和科学精神；具有健

康、高雅、勤勉的生活工作情趣；具有适应社会核心价值体系的审美

立场和方法能力；奠定个性鲜明、善于合作的个人成长成才的素质基

础。

2.知识