人教版（新教材）八年级上册物理第四章《光现象》全单元教学课件.pptx

;第四章光现象;第1节光的直线传播学习内容导览;1.了解什么是光源。

2.知道光在均匀介质中沿直线传播。（重难点）

3.知道光在真空中的传播速度。;这些光来自哪里？;点击观看视频;通过上面的实验你能发现什么规律？;在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，将这条带箭头的直线称为光线。;光沿直线传播的应用;日食的形成;;小孔成像的原理是什么？;例1下列说法中正确的是()

A.太阳和月亮都是光源

B.光在同种介质中沿直线传播

C.人看见物体是由于人眼发出光线射到物体上

D.“小孔成像”是由光的直线传播形成的;例2“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉吧?你能解释为什么“坐井观天，所见甚小”吗?你能根据光的直线传播原理画图来说明吗?;例3如图所示，晚间小红经过一盏路灯，灯光照射人所形成的影子的长度会发生变化，变化的情况是(???)

A.先变长后变短

B.先变短后变长

C.逐渐变长

D.逐渐变短;解析:路灯发出的光被人遮挡，不能到达人的身前(或身后)，所造成的暗区即为影子，如图所示，AB区域即为人影。当人靠近路灯时，AB变为AB，即变短，当人走到路灯的另一侧远离路灯时，则人影变长。;（1）通常情况下光在真空的传播速度近似取多少？

（2）我们通常认为光在空气中的传播速度与在真空中的传播

速度的关系是什么？

（3）光在水中的传播速度约是其在真空中传播速度的多少倍？（4）光在玻璃中的速度约是其在真空中速度的多少倍？;声和光的不同;例4运动会上100m跑比赛时，如果计时员听到发令枪声才计时，比看到冒烟计时早些还是迟些？哪个更准确？;第2节光的反射;第2节光的反射学习内容导览;1.知道光的反射现象。(重点)

2.理解光的反射定律，能利用光的反射定律解决一些简单问题。(难点)

3.知道镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。;1.基本概念;(1)法线：经过入射点垂直于反射面的直线(ON)；

(2)入射角：入射光线与法线的夹角(∠AON，即i)；

(3)反射角：反射光线与法线的夹角(∠NOB，即r)。;2.探究光的反射定律;①反射光线与入射光线、法线在同一平面内。;例1画出下???入射光线的反射光线。;例2若反射光线与入射光线的夹角为80°，则入射光线与镜面的夹角是()

A．40°B．50°C．80°D．100°;在反射现象中，光路可逆;例3如果你从一面镜子中看到了另一位同学的眼睛，这位同学能否看到你？为什么？;镜面反射;例4晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，则从侧面看去()

A．镜子比较亮，它发生了镜面反射

B．镜子比较暗，它发生了镜面反射

C．白纸比较亮，它发生了镜面反射

D．白纸比较暗，它发生了漫反射;1.光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线的两侧；反射角等于入射角。

2.在反射现象中，光路可逆。

3.反射现象分镜面反射和漫反射。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。;第四章光现象;第3节平面镜成像第1课时平面镜成像的特点;1.掌握平面镜成像的特点。（重点）

2.知道平面镜成虚像。（难点）;为什么蜡烛能在

水中燃烧呢？;平静的水面;平面镜成像有什么特点呢?;器材:薄玻璃板、支架、两支完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、笔。;探究步骤：;探究步骤：;替代蜡烛是否与像重合;;①在探究平面镜成像的实验中，使用玻璃板代替平面镜的

目的是。;④用薄玻璃板的目的_____________________。;;;平面镜成像特点：

平面镜成等大的虚像。;例1水里的“月亮”是真实的吗？它是怎么形成的?;例2月亮到地球的距离是3.8×108m，井水水深5m，则月亮的像到水面的距离是多少？;例3根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB。（保留作图痕迹）;二、成像原理：;第四章光现象;第2课时平面镜成像特点的应用学习内容导览;1.平面镜的成像原理。(重点)

2.会运用平面镜成像的原理解释生活中的现象。(难点);①像与物的大小相等。;1.利用平面镜成像——镜子;水中倒影的形成，

其原理也是平面镜成像;2.平面镜的应用—改变光路;例1潜水艇下潜后，艇内人员可以用潜望镜观察水面情况，下面关于潜望镜的说法错误的是()

A．潜望镜利用了光的反射改变了光的传播方向