英语必修一外研版课本与课件学习攻略.docx

英语必修一外研版课本与课件学习攻略

目录

一、教学内容

1.1课本内容概述

1.2课件内容概述

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2交际式教学法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1课本资源

4.2课件资源

4.3网络资源

五、教学难点与重点

5.1难点分析

5.2重点分析

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课呈现环节

7.3课堂实践环节

7.4巩固练习环节

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3互动提问

8.4作品展示

九、板书设计

9.1板书框架设计

9.2板书内容设计

十、作业设计

10.1作业类型设计

10.2作业内容设计

十一、课件设计

11.1课件结构设计

11.2课件内容设计

11.3课件互动设计

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3教学内容反思

十三、拓展及延伸

13.1课堂拓展

13.2课外延伸

十四、附录

14.2教学计划

教案如下：

一、教学内容

1.1课本内容概述：本节课为外研版英语必修一的第一单元，主要介绍了个人信息，包括姓名、年龄、国籍、家乡等。通过学习，学生能够掌握基本的个人信息表达方式，并能够进行简单的个人信息交流。

1.2课件内容概述：课件将结合课本内容，通过图片、视频等多媒体资源，生动展示个人信息的表达方式，并提供丰富的练习机会，帮助学生巩固所学内容。

二、教学目标

2.1知识与技能目标：学生能够掌握个人信息的基本表达方式，并在实际情境中进行运用。

2.2过程与方法目标：通过小组讨论、角色扮演等活动，培养学生的合作意识和交际能力。

2.3情感态度与价值观目标：激发学生对英语学习的兴趣，培养积极的学习态度，提高自我认识和自我表达的能力。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成具体的任务，引导学生参与课堂活动，提高学生的实践能力。

3.2交际式教学法：通过模拟真实的交际场景，培养学生的人物交际能力。

3.3情境教学法：通过创设情境，让学生在实际情境中学习并运用所学知识。

四、教学资源

4.1课本资源：外研版英语必修一课本。

4.2课件资源：与课本内容相关的图片、视频等多媒体资源。

4.3网络资源：与课本内容相关的在线资料和练习题。

五、教学难点与重点

5.1难点分析：个人信息的表达方式较为复杂，学生需要掌握正确的表达方式。

5.2重点分析：学生能够掌握个人信息的基本表达方式，并在实际情境中进行运用。

六、教具与学具准备

6.1教具准备：电脑、投影仪、录音机等。

6.2学具准备：学生自带课本、笔记本、文具等。

八、学生活动

8.2角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟真实场景，运用所学知识进行个人信息交流。

8.3互动提问：学生针对所学内容进行互动提问，老师进行解答。

8.4作品展示：学生分组制作关于个人信息的海报或PPT，进行作品展示。

九、板书设计

9.1板书框架设计：个人信息表达方式的框架，包括姓名、年龄、国籍、家乡等。

9.2板书内容设计：在框架中列出具体的表达方式，如Mynameis,Iamfrom等。

十、作业设计

10.1作业类型设计：口头作业和书面作业相结合。

10.2作业内容设计：口头作业为模拟真实场景，进行个人信息交流；书面作业为写一篇关于自己个人信息的短文。

十一、课件设计

11.3课件互动设计：课件中将设置多个互动环节，如问题抢答、小组竞赛等，以提高学生的参与度和积极性。

十二、课后反思

12.1教学效果反思：教师在课后对教学效果进行反思，看是否达到预期的教学目标。

12.2教学方法反思：教师在课后对所使用的教学方法进行反思，看是否适合学生，是否需要改进。

12.3教学内容反思：教师在课后对所教授的内容进行反思，看是否清晰易懂，是否需要调整。

十三、拓展及延伸

13.1课堂拓展：教师可以引导学生进行课堂拓展，如讨论其他国家的个人信息表达方式，让学生了解更多文化背景。

13.2课外延伸：教师可以布置相关的课外延伸任务，如让学生采访班级同学，了解他们的个人信息，并整理成报告