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1让大家认识我教案2023-2024学年美术一年级上册人美版--第1页
教案：让大家认识我
2023-2024学年美术一年级上册人美版
教学目标：
1.让学生通过观察、思考和创作，了解自己的外貌特征、性格特点和兴趣爱
好。
2.培养学生的观察能力、思维能力和表达能力。
3.培养学生对自己和他人的尊重和关爱。
教学内容：
1.自我介绍：引导学生用简洁明了的语言介绍自己的姓名、年龄、性别、外
貌特征等基本信息。
2.性格特点：引导学生用恰当的词语描述自己的性格特点，如开朗、内向、
乐观等。
3.兴趣爱好：引导学生用简洁明了的语言介绍自己的兴趣爱好，如画画、唱
歌、运动等。
4.自我评价：引导学生用积极的语言评价自己的优点和特长。
教学重点与难点：
1.教学重点：引导学生用恰当的语言和方式表达自己的基本信息、性格特点
和兴趣爱好。
2.教学难点：引导学生用积极的语言评价自己的优点和特长。
教具与学具准备：
1.教具：黑板、粉笔、教学PPT。
2.学具：彩纸、彩笔、剪刀、胶水。
教学过程：
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1.导入：教师用简洁明了的语言介绍自己的姓名、年龄、性别、外貌特征等
基本信息，引发学生的兴趣。
2.自我介绍：学生用简洁明了的语言介绍自己的姓名、年龄、性别、外貌特
征等基本信息。
3.性格特点：学生用恰当的词语描述自己的性格特点，如开朗、内向、乐观
等。
4.兴趣爱好：学生用简洁明了的语言介绍自己的兴趣爱好，如画画、唱歌、
运动等。
5.自我评价：学生用积极的语言评价自己的优点和特长。
6.创作环节：学生用彩纸、彩笔、剪刀、胶水等材料创作一幅自画像，展示
自己的外貌特征、性格特点和兴趣爱好。
7.展示环节：学生将自己的作品展示给全班同学，并简要介绍自己的作品。
8.总结环节：教师对学生的作品进行总结和评价，强调每个人都有自己独特
的特点和优点。
板书设计：
1.让大家认识我
2.副自我介绍、性格特点、兴趣爱好、自我评价
3.教学重点：用恰当的语言和方式表达自己的基本信息、性格特点和兴趣爱
好
4.教学难点：用积极的语言评价自己的优点和特长
作业设计：
1.让学生回家后，用自己的语言和方式向家人介绍自己的基本信息、性格特
点和兴趣爱好。
2.家长签字确认，并在下一堂课上进行分享。
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课后反思：
1.教师应关注学生的参与度和表达能力的提升，及时给予鼓励和指导。
2.教师应引导学生用积极的语言评价自己，培养他们的自信心和自尊心。
3.教师应鼓励学生多与他人交流，提高他们的人际交往能力。
4.教师应根据学生的实际情况，适
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