2.2基本不等式课件-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptx

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2.2基本不等式

??温故知新

探索新知问题1现在我们讨论一种特别的情况,如果a0,b0,我们用分别替换上式中的a,b,能得到什么样结论?对于以上不等式我们称之为基本不等式.

几何平均数算术平均数(当且仅当a=b时,等号成立)基本不等式:代数解释:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.

问题2上述不等式是在重要不等式基础上转化出来的,是否对所有的a0,b0都能成立?请给出证明.证法一:作差法证法二:分析法证法三:利用几何意义???

法一:用分析法证明:显然,(4)是成立的.当且仅当a=b时,(4)中的等号成立.只要把上述过程倒过来,就能直接推出基本不等式了.要证(2),只要证a+b-≥0(3)要证(3),只要证(-)2≥0(4)只要证a+b≥(2)要证(1)???

??

问题3基本不等式还有哪些形式?

?一正:各项必须为正数.二定:积定值和最小、和定积最大三相等:当且仅当a=b时,等号成立?

?

??

?积定和最小,和定积最大

1、重要不等式与基本不等式的内容:2、基本不等式的应用条件:一正、二定、三相等3、基本不等式的应用:复习回顾证不等式求最值

解:利用基本不等式求最值【例1】

利用基本不等式求最值解:【例1】

【例2】??

【例2】??方法:配凑法负数型

方法:配凑法【练习2】方法:配凑法负数型值值

解:y=x(1-2x)=?2x?(1-2x)12≤?[]22x+(1-2x)21218=.当且仅当时,等号成立.2x=(1-2x),即x=14∴当x=时,函数y=x(1-2x)的最大值是.1418方法:配凑法

??解:“1”的秒用常值代换

【练习3】已知x0,y0,且x+4y=1,求的最小值.方法1:“1”的代换常值代换方法2:万能k法

【变式】已知x0,y0,且x+y=2,求的最小值.方法:常值代换

例1(1)用篱笆围一个面积为100的矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,所用篱笆最短?最短篱笆的长度是多少?解:设矩形菜园的相邻两条边的长分别为xm,ym,篱笆的长度为2(x+y)m.(1)由已知由,可得所以,当且仅当x=y=10时,等号成立.最短篱笆的长度是40m.

(2)用一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,菜园的面积最大?最大面积是多少?(2)由已知得2(x+y)=36,矩形菜园的面积为xy由=9,可得81,当且仅当x=y=9时,等号成立.菜园的最大面积是81m2.

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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