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幼儿园劳动活动策划方案5篇设计幼儿劳动活动的计划教案
活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我荣耀;我制造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有规划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我荣耀;我制造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
4、让学生了解节日的习俗。
5、通过争论,激发过节日的情感,知道要开心、合理地过节。
活动主题:
我劳动,我荣耀,我自理,我能干。
活动内容:
(一)绘画竞赛
1、绘画主题:劳动最荣耀。
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。
3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐教师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。
活动要求:
1、各校要组织好绘画竞赛活动将好的作品上交中小进展展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有具体的活动记录。
幼儿园劳动活动筹划方案2
活动目标:
1、使幼儿了解五一假期中应留意的安全和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。
2、通过争论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿喜爱劳动。
3、感受到节日的欢乐。
4、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动预备:
安全教育挂图。
活动过程:
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过节的兴趣。
1、教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、教师叙述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。
二、组织幼儿争论怎样安全、开心的过好这三天的假期。
1、教师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?
2、有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、教师总结假期里要留意的安全事项。
(一)安全教育:
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。
2、留意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不任凭与生疏人说话,不要生疏人的东西。
3、单独在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏;
6、熟识三个特别电话号码的用法。
(二)卫生保健:
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延长:
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带着幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。
幼儿园劳动活动筹划方案3
随着“五一劳动节”的接近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的力量特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、争论谈话、竞赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最荣耀的道理,促进幼儿的全面进展。
活动目的:
为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,依据体验教育、创新教育的要求,以劳动最荣耀为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:
全园幼儿。
活动时间:
5月1日——5月
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