田径课中长跑(第二课时) 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

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田径课中长跑(第二课时)教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、设计思路

本节课以人教版必修第一册《体育与健康》中田径课中长跑教学内容为依据,结合高一学生的生理和心理特点,注重理论与实践相结合。课程设计以培养学生中长跑技能、提高学生体能和锻炼意志品质为目标,通过讲解、示范、练习、比赛等多种教学方法,让学生在掌握中长跑基本技术的同时,培养团队协作和竞争意识。本节课将围绕中长跑的技术要领、训练方法、体能锻炼等方面进行教学,确保课程内容的实用性和针对性。

二、核心素养目标

1.运动能力:掌握中长跑的基本技术,提高运动表现。

2.健康行为:培养良好的锻炼习惯,增强体能,促进身心健康。

3.体育品德:培养团队合作精神,展现竞技道德和自我挑战意志。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

-学生在初中阶段已经接触过基础的长跑训练,了解基本的跑步姿势和呼吸技巧。

-学生对田径运动的基本规则和比赛形式有一定了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:

-学生对中长跑运动表现出不同的兴趣水平,部分学生对提高个人体能和竞技水平有较高热情。

-学生的体能水平参差不齐,需要因材施教,提供不同难度的训练方案。

-学生学习风格多样,有的学生喜欢通过模仿和实践来学习,有的学生则更倾向于理论学习和指导。

3.学生可能遇到的困难和挑战:

-部分学生可能因为体能不足而难以完成较长距离的跑动。

-学生可能对中长跑的技术细节理解不够,如正确的步频、步幅和呼吸节奏。

-学生在比赛中可能会遇到心理压力,影响比赛表现。

四、教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:讲解中长跑技术要领,强调关键动作和训练方法。

2.演示法:教师或优秀学生示范,展示标准动作和技巧。

3.练习法:分组练习,让学生在实践中掌握技术,提高体能。

教学手段:

1.多媒体教学:播放中长跑教学视频,帮助学生形象理解技术细节。

2.互动教学:使用教学软件,进行在线测试和反馈,增强学生的学习互动性。

3.实物辅助:利用标志物、计时器等辅助工具,提高训练的准确性和效率。

五、教学过程

一、课堂导入

1.各位同学,大家好!今天我们继续学习田径课中的中长跑项目。在上节课中,我们已经了解了中长跑的基本技术,这节课我们将进一步深化这些技术,并提高我们的运动表现。

2.在开始之前,我想请大家回顾一下上节课我们学到的内容,比如正确的跑步姿势、呼吸技巧以及起跑和冲刺的注意事项。

二、技术讲解与示范

1.现在,我将为大家详细讲解中长跑的关键技术。首先是跑步姿势,正确的姿势应该是身体稍微前倾,双臂自然摆动,脚步轻盈着地。

-同学们,注意观察我的动作,我将会示范正确的跑步姿势。

-(示范跑步姿势)大家看到了吗?身体前倾,双臂摆动,脚步轻快。

2.接下来是呼吸技巧,呼吸应该是有节奏的,深呼吸可以增加氧气摄入,提高运动效率。

-现在我们一起来练习呼吸,深深吸气,慢慢呼气,感受节奏。

-(带领学生练习呼吸)很好,继续保持这种节奏。

3.起跑和冲刺也是中长跑中非常重要的环节。起跑时要注意快速而平稳地起步,冲刺时则要尽量保持速度,直到终点。

-下面,我会示范起跑和冲刺的动作,请大家注意观察。

-(示范起跑和冲刺)看到了吗?起跑要快速,冲刺要保持速度。

三、分组练习与指导

1.现在我们来进行分组练习。每组有一位组长,负责组织练习和记录大家的进步。

-同学们,请按照自己的体能水平分组,每组四人。

-(学生分组)很好,每组选择一位组长。

2.每组同学先进行跑步姿势的练习,组长要注意观察组员的动作,及时给予反馈。

-各位组长,请确保每位组员都能正确执行跑步姿势。

-(学生练习,教师巡回指导)很好,这位同学的姿势很标准,继续保持。

3.接下来是呼吸技巧的练习,组长要带领组员一起练习,保持呼吸节奏。

-各位组长,请带领组员一起练习呼吸,保持深呼吸的节奏。

-(学生练习,教师巡回指导)很好,这位同学呼吸很均匀,继续保持。

4.最后是起跑和冲刺的练习,组长要确保每位组员都能掌握正确的起跑和冲刺技巧。

-各位组长,请确保每位组员都能正确执行起跑和冲刺的动作。

-(学生练习,教师巡回指导)很好,这位同学的起跑很迅速,冲刺也很稳定。

四、实战演练与比赛

1.经过一段时间的分组练习,现在我们将进行一次实战演练。我会设置一个简单的赛道,大家按照自己的组别进行比赛。

-同学们,请准备好,我们即将开始实战演练。

-(学生准备,教师宣布比赛规则)很好,每组依次出发,保持安全距离。

2.在比赛中,大家要注意运用我们刚刚练习的技术,比如正确的跑步姿势、呼吸技

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