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北师大版三年级上册数学全册(完整版)教案教学设计
第一单元
1.小熊购物
教学内容
小熊购物。(教材第2~4页)
教学目标
1.结合解决问题的过程,体会“先算乘除,后算加减”的运算顺序规定的合理性,体会到数学与实际的密切联系。
2.能正确计算有关的两步式题。
3.通过“小熊购物”的问题情境,发展提出问题和解决问题的能力。
重点难点
重难点:掌握先乘除后加减的运算顺序。
教具学具
课件。
教学过程
一、创设情境,导入
师:星期天,小熊胖胖和好朋友壮壮一起去逛食品超市买好吃的,你们想一起看看吗?说说你们从图中了解到哪些数学信息。(课件出示教材第2页情境图)
学生可能会说:
?我知道图中几种食品的
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