6 夜间飞行的秘密 教学设计 -2024-2025学年四年级上册语文统编版.docxVIP

6夜间飞行的秘密教学设计-2024-2025学年四年级上册语文统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

6夜间飞行的秘密教学设计-2024-2025学年四年级上册语文统编版

教学内容

《夜间飞行的秘密》是2024-2025学年四年级上册语文统编版教材中的一篇课文，选自第四单元。本节课的教学内容主要包括：

1.认识并掌握生字词：重点学习“夜、航、密、器、探、测”等生字词，了解其在句子中的运用。

2.理解课文内容：通过阅读，了解夜间飞行的秘密，包括鸟类夜间飞行的方法和原理。

3.学习课文结构：分析课文结构，掌握文章的起承转合，提高学生的写作能力。

4.培养阅读兴趣：引导学生关注生活中的科学现象，激发阅读兴趣。

5.提升语文素养：通过品词析句，提高学生的语言表达能力，培养良好的阅读习惯。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《夜间飞行的秘密》，学生能够准确理解生字词的含义，运用到实际语境中，提高词汇积累和运用能力。

2.思维发展与提升：学生能够分析课文中的信息，理解夜间飞行的原理，培养逻辑思维和科学探究精神。

3.文化传承与理解：通过学习本文，学生能够了解传统文化中对鸟类夜间飞行的认识，增强对自然科学的兴趣和文化自信。

4.审美鉴赏与创造：学生能够感受课文语言的优美，培养审美情趣，同时通过创作相关小练笔，提升创新能力和表达能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握课文中的生字词，并能正确书写和运用。

②理解课文内容，能够概述夜间飞行的秘密及其科学原理。

③分析课文结构，理解文章的起承转合和逻辑顺序。

2.教学难点

①正确理解并运用课文中的科学术语，如“回声定位”、“超声波”等。

②将课文中的信息与实际生活中的科学现象联系起来，培养学生的科学思维。

③在写作小练笔时，能够运用课文中的表达方式和修辞手法，创造性地进行表达。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《夜间飞行的秘密》课文的学习资料。

2.辅助材料：准备鸟类夜间飞行相关的图片、视频片段，以及关于回声定位的科普资料。

3.实验器材：如需进行实验，准备用于模拟回声定位的简易装置，如小音箱、录音设备等。

4.教室布置：根据教学需要，设置讨论区，确保学生能够分组进行讨论和分享。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料《夜间飞行的秘密》课文电子版，明确预习目标和要求，如理解课文大意，找出不理解的科学术语。

设计预习问题：围绕夜间飞行原理，设计问题如“课文中的鸟是如何在夜间飞行的？”“什么是回声定位？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：通过在线平台的预习反馈功能，监控学生的预习进度，确保每个学生都参与了预习。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，阅读课文，尝试理解夜间飞行的科学原理。

思考预习问题：针对预习问题，独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习中的笔记和问题通过平台提交给老师。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现资源的有效传递和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过讲述鸟类夜间飞行的故事，引出课题，激发兴趣。

讲解知识点：详细讲解课文中的科学术语和飞行原理，如“回声定位”的工作机制。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨鸟类夜间飞行可能遇到的困难和解决方案。

解答疑问：针对学生的疑问，提供解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，对老师提出的问题进行思考。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享自己的理解和想法。

提问与讨论：对不理解的部分提出问题，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解复杂科学原理，帮助学生理解。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中运用知识。

合作学习法：培养团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与夜间飞行原理相关的作业，如撰写小论文，探讨其他动物如何适应夜间环境。

提供拓展资源：提供相关科普文章和视频，帮助学生深入了解回声定位等科学原理。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生具体反馈和改进建议。

学生活动：

完成作业：认真完成作业，巩固学习内容。

拓展学习：利用拓展资源，进行深入学习和探索。

反思总结：总结学习过程中的收获和不足，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生反思学习过程，提升自我学习能力。

知识点梳理

1.生字词学习

《夜间飞行的秘密》一文中出现了多个生字词，要求学生掌握以下词汇：

-夜（yè）：