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小朋友们,你们知道在没有地铁之前,每天上班的叔叔阿姨们一般会选择什么交通工具去上班吗?
节省体力节省财力低碳环保方便快速那你们知道坐公交的好处有哪些吗?
01今天我们一起来认识一下公交车吧~
认识公交车这是我们最常见的单层公交车。小朋友们观察一下公交车与大巴车有什么区别呢?
认识公交车小朋友们看过双层公交车吗?看来是不是很酷呢?
认识公交车小朋友们试试用简单的形状来表现公交车~
02不同的公交车
认识公交车小朋友们想一想还可以有什么其他形状的公交车呢?试试表现不同角度的公交车。
03创作示范
作画材料卡纸、水彩纸、胶棒、剪刀、油墨、滚筒
作画步骤用油墨滚满画面注意事项:1、丰富画面可采用不同的综合材料2、组成公交车的形状尽量丰富多变,可夸张公交车的特征水彩纸打底,再用水彩纸剪出组成公交车的形状并粘在画面上用彩色卡纸丰富画面
03教案
别追公交车!“教学对象:6-7岁
教学目标:1、了解公交车的基本特征。
2、大胆创想公交车的不同形式。
教学过程一、课前互动、引入主题切入语:小朋友们,你们知道在没有地铁之前,每天上班的叔叔阿姨们一般会选择什么交通工具去上班吗?(导入公交车)那你们知道坐公交的好处有哪些吗?节省体力。节省财力。低碳环保。今天我们一起来认识一下公交车吧~二、欣赏、展示图片这是我们最常见的单层公交车。小朋友们观察一下公交车与大巴车有什么区别呢?(多数公交车都有前后门,内部构造和座位不一样)小朋友们看过双层公交车吗?看来是不是很酷呢?小朋友们试试用简单的形状来表现公交车~三、小朋友们想一想还可以有什么其他形状的公交车呢?试试表现不同角度的公交车。
谢谢观看
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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