〖物理〗长度的单位及测量课件-2024-2025学年苏科版（2024）物理八年级上册.pptxVIP

;知识点1长度的单位;方法技巧要正确估测长度,首先要熟悉长度单位,根据生活

中的常见物体建立长度单位的具体概念。如中学生拳头的

宽度约为10cm,成年人的身高约为170cm,一层楼的高度约为

3m等。有时需要把不常用的单位换算成熟悉的单位后再进行估测,如1.75×109nm=1.75m,这可能是一个成年人的身高。;2.(2022江苏姜堰期末)下列长度的单位换算正确的是?(?)

A.9.6nm=9.6×10-3=9.6×10-3μm

B.9.6cm=9.6cm÷100=0.096m

C.9.6cm=9.6cm×10=96mm

D.9.6cm=9.6×10mm=96mm

;3.熊猫是中国的国宝,作为国际友好使者,在对外友好关系中

作出了突出贡献。熊猫宝宝刚出生时仅有100g左右。请你

根据图片信息,估测刚出生的熊猫的头部直径约为?()

?

A.2.5mm????B.2.5cmC.5cm????D.10cm

;知识点2长度的测量

;解析刻度尺的零刻度线没有和被测物体左端对齐,A错误;

刻度尺放置时刻度紧贴被测物体,刻度尺与被测物体的被测

边平行,从零刻度线量起,B正确;刻度尺有刻度的一边没有紧

贴被测物体,C错误;刻度尺放置倾斜,D错误。;5.小明用刻度尺测量橡皮的长度如图所示,下列测量结果记

录正确的是?()

A.3.4cm????B.4.4cm????C.3.40cm????D.36.4cm;;知识点1长度的特殊测量

;解析由于一枚硬币的厚度太小,测量1枚硬币的厚度很难

保证准确度,为了减小误差可以采用累积法测量,即多次测量

10枚相同硬币重叠起来的总厚度,求出平均值再除以10,求出

1枚硬币的厚度。;2.(新考法·分析论证)(2024江苏宿迁宿城期末)小刚同学测量

橡皮的宽度,记录5次的测量结果,分别是①2.51cm,②2.51cm,

③2.41cm,④25.2mm,⑤2.53cm。小刚用的刻度尺的分

度值为????,其中错误数据的序号是????,根据以上记

录,被测橡皮的宽度是????cm。

;解析由数据可知,测量结果的单位是cm,小数点后面有两

位小数,则分度值是1mm。测量数据中,2.41cm与其他数据

相差较大,所以2.41cm是错误数据,应去掉。为减小长度测

量的误差,通常采用的方法是取多次测量结果的平均值,序号

④中,数据25.2mm=2.52cm,故被测橡皮的宽度l=

?≈2.52cm。;知识点2时间的单位及测量

;4.(新考法·分析论证)(2023江苏启东期末)如图甲所示,为了

让读数更精确,应选择????(选填“A”或“B”)刻度尺,所测

物块的长度为????cm;如图乙所示的秒表,左右两侧分别

为小表盘、大表盘的局部放大图,则该秒表的示数为s。

?;解析图甲中,A刻度尺的分度值为0.5cm,B刻度尺的分度值

为1mm,为了让读数更精确,应选择B刻度尺进行测量;使用B

刻度尺时,物块左侧与0刻度线对齐,右侧与2.80cm刻度线对

齐,所以物块的长度l=2.80cm。图乙中,秒表小表盘的指针在

“5”和“6”之间,偏向“5”一侧,大表盘的指针指在19s

处,故该秒表的读数为5×60s+19s=319s。;5.(新考法·分析论证)(2024江苏扬州邗江期末)图甲中被测物

体的长度为????cm;图乙中秒表的读数为????s。

?

?;;解析未按实验规定操作产生的偏差属于错误,不是误差,A

错误;采用最优的测量方法可以减小误差,但不能避免误差,B

错误;测量时,根据测量的需要选择合适的工具,并不是越精

密越好,C错误;读数时,最小刻度的下一位数值估读不同,这

是产生误差的重要原因之一,D正确。;7.(跨学科·物理学与工程实践)(2023江苏常州中考,18,★★☆)如

图甲所示,西班牙制造的新式列车车厢的宽度l=3.500m。为判断新式列车车厢能否通过一处老式隧道,技术人员分别测量了隧道内部三处的宽度,如图乙所示,测量结果:l1=3.600m、

l2=3.480m、l3=3.540m。技术人员使用的刻度尺分度值为

???,新式列车车厢????(选填“能”或“不能”)

通过该隧道。;解析使用刻度尺记录测量结果时要精确到分度值的下一位,由题中数据可知,记录结果单位为m,小数点后有三位小数,则

分度值为1cm或0.01m。新式列车车厢的宽度l=3.500m,大于

3.480m,则新式列车车厢不能通过该隧道。;8.(新考向·创新实验)(2024江苏南京联合体期末,19,★★☆)