老年综合能力评估-三明医学科技职业学院-1728976084939.pptx

老年综合能力评估三明医学科技职业学院主讲教师：李玉妹

1+X老年人能力评估

社会参与评估二级评估项目（5项）

社会交往能力05

1.评估项目的定义填写项目名称填写要求B.4.5社会交往能力评估准则：有无规定症状发生①0分：参与社会，在社会环境有一定的适应能力，待人接物恰当。②1分：能适应单纯环境，主动接触人，初见面时难让人发现智力问题，不能理解隐喻语。③2分：脱离社会，可被动接触，不会主动待人，谈话中包含许多不当词句，容易上当受骗。④3分：勉强可与人交往，谈吐内容不清楚，表情不恰当。⑤4分：难以与人接触。社会适应能力、人际感受能力、人事记忆力、人际理解力、人际想象力、风度和表达力。

2.评估选项的选择判断标准老年人的表现满足“社会交往能力”定义中所描述的“六大能力”中5项以上（含5项）要求。0分：参与社会，在社会环境有一定的适应能力，待人接物恰当。①

2.评估选项的选择判断标准1分：能适应单纯环境，主动接触人，初见面时难让人发现智力问题，不能理解隐喻语。②基本满足定义中“社会适应能力”“人事记忆力”“风度和表达力”中所描述的要求（至少2项）。但不满足定义中“人际感受能力”“人际理解力”“人际想象力”中所描述的要求。

2.评估选项的选择判断标准满足定义中“社会适应能力”“人事记忆力”中所描述的部分要求（可被动参与活动、能辨认出对方的形象特征）。但不满足定义中“人际感受能力”“人际理解力”“人际想象力”“风度和表达力”中所描述的要求。2分：脱离社会，可被动接触，不会主动待人，谈话中很多不适词句，容易上当受骗。③

2.评估选项的选择判断标准3分：勉强可与人交往，谈吐内容不清楚，表情不恰当。④4分：难以与人接触。⑤满足定义中“社会适应能力”所描述的部分要求（可被动参与活动）。其他均不满足要求。定义中的6大能力的要求均不满足。

3.评估的注意事项及“特殊事项记录”因性格、习惯、喜好等原因，应结合当日评估表现。结合“精神状态”、“沟通交流”综合考量。评估及回答方式不限于口头交流。详细询问家属或陪同人员评估实施前一周内老年人的身心。

社会参与总分06

1.评估项目的定义填写项目名称填写要求B.4.6社会参与总分上述5个项目得分之和

AboutusContentsBusinessAnnualLogo2.评估的注意事项及“特殊事项记录”老年人能力评估软件：自动得分纸质评估：确保总分无误

社会参与等级07

1.评估项目的定义填写项目名称填写要求B.4社会参与分级评估准则：有无规定症状发生①0能力完好：总分0~2分②1轻度受损：总分3~7分③2中度受损：总分8~13分④3重度受损：总分14~20分

AboutusContentsBusinessAnnualLogo2.评估的注意事项及“特殊事项记录”老年人能力评估软件：自动得出结果纸质评估：确保所填数字无误

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