（2024新版本）冀教版一年级数学上册《10加几和相应的减法》PPT课件 .pptxVIP

第4课时10加几和相应的减法第三单元认识11～20

比一比，填一填。_______比_______的饼干多块；_______比_______的饼干少块。红红亮亮红红亮亮33我有4块饼干。亮亮我有7块饼干。红红

每组各有多少个鸡蛋？用算式表示出来。这是10个鸡蛋。10110＋1＝11算式表示：说一说你是怎样想的，怎样算的。＋1

10210＋2＝12算式表示：＋10310＋3＝13算式表示：＋每组各有多少个鸡蛋？用算式表示出来。1

10410＋4＝14算式表示：＋10510＋5＝15算式表示：＋每组各有多少个鸡蛋？用算式表示出来。1

10610＋6＝16算式表示：＋10710＋7＝17算式表示：＋每组各有多少个鸡蛋？用算式表示出来。1

10810＋8＝18算式表示：＋10910＋9＝19算式表示：＋每组各有多少个鸡蛋？用算式表示出来。1

10＋1＝1110＋2＝1210＋3＝1310＋4＝1410＋5＝1510＋6＝1610＋7＝1710＋8＝1810＋9＝19观察算式，你发现了什么？10加几就等于十几

根据其他加法算式，你能写出减法算式吗？11－1＝1011－10＝试一试12－2＝1012－10＝十几减几就等于十。……10+1=1110+2=12你能写出下列算式的结果吗？12

1310－1310=？3纸片盖住的小棒是几根？2

1810－1810=？8纸片盖住的小棒是几根？2

13－10＝318－10＝8通过上面算式的计算，你发现了什么？十几减十就等于几。

选自教材第70页练一练第1题1.看小棒图写算式。515＋10=＋10=717

选自教材第70页练一练第1题＋=610161.看小棒图写算式。

选自教材第70页练一练第2题2.看图写算式。==？1210＋41412－210

选自教材第70页练一练第3题3.看图写出两个加法算式和两个减法算式。==10＋51515－510==5＋101515－105

1.看图列式计算。？个？个=10＋313=7＋1017

2.看小棒图写算式。616＋10=－1710=17？7

看图，想一想，再填空。16？？=10三个数相加的和是1610这两个数都不是0这两个数的和是6

16？？=1016－5－1答案不唯一看图，想一想，再填空。

这节课有什么收获呢？1.十加几就等于十几。2.十几减几就等于十。3.十几减十就等于几。

1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。

10加几与十几减几1.十加几就等于十几。2.十几减几就等于十。3.十几减十就等于几。

第5课时整理与复习第三单元认识11～20

认识11-201认识11-20各数2认识计数单位“十”、11-20各数的组成3用小棒表示11-20各数并比较大小410加几和相应的减法

1.认识11-20各数11、12、13、14、15、十一、十二、十三、十四、十五、读法：写法：读法：写法：十六、十七、十八、十九、二十16、17、18、19、20☆☆

1.认识11-20各数◎会从11数到20，再从20数到11。◎十几都在十和二十之间。◎十几这样的数在生活中很常见。

1.从1数到20。（1）15前面是哪个数，后面是哪个数?15前面是14，后面是16。

（2）18只蚂蚁和第18只蚂蚁的意思有什么不同？18只蚂蚁代表蚂蚁的数量是18，第18只蚂蚁只代表那1只蚂蚁。1.从1数到20。

2.计数单位“十”、11-20各数的组成十位上的1表示1个十，个位上的1表示1个一。10个一是1个十，1个十和几个一是十几。20里有2个十。123

3.用小棒表示11-20各数并比较大小1.十几比10大，比20小。2.十几的十位上都是1，因此个位上越大的数就越大。3.两位数比一位数大。

你能提出哪些数学问题？例：18和13谁大？谁小？11、12、13、14、15、16、17、18、19、20越往后数越大越往前数越小1.从1数到20。18大，13小。

4.10加几和相应的减法1.十加几就等于十几。2.十几减几就等于十。3.十几减十就等于几。

=10＋414=10＋717（)个十和（)个一,是（）。14142.先填空，再写算式。（)个十和（)个一,是（）。1717个位十位

=10＋414=10＋7172.先填空，再写算式。根据加法算式写出减法算式。14－10＝414－4＝1017－10＝717－7＝10

1.按顺序连一连，看一看像什么。猫131211141517162