2019五年级上册生态生命安全教案 .pdfVIP

2019五年级上册生态生命安全教案 .pdf

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2019五年级上册生态生命安全教案--第1页

2019五年级上册生态生命安全教案

五年级上册生态生命安全教案

第一单元《热爱生命》

1独特的我

教学目标:

一、让学生了解性别的秘密藏在细胞里。细胞里隐藏着控制生命体的

遗传信息。

二、让学生了解染色体不仅决定性别,还把父母的生命信息传递到下

一代。

三、让学生正确认识性别差异,学会正确面对。

教学重难点:

让学生了解性别由染色体决定的相关知识。

教学时间:一课时。

教学过程:

一、组织教学:

二、引入:

我们班有男生和女生,动物有雌雄之分,有些植物也有雌雄之分,那

么是什么决定着生物的性别呢?

让学生就自己知道的知识各抒己见。

三、新授:

1、让学生了解性别的秘密藏在细胞里。细胞里隐藏着控制生命体的

遗传信息。

看书中内容了解什么是染色体,了解正常人的细胞染色体的数目,知

道第23对是性染色体,男女不一样。

男性的两条染色体不一样,分别是否XY;而女性的两条染色体是一

样的,是XX。

让学生了解生男生女的秘密。

思考:据图想想,生男孩和生女孩的概率各是多少?

2、让学生了解染色体不仅决定性别,还把父母的生命信息传递到下

一代。

让学生说说自己和父母有哪些地方相同?

了解生物界中一些生物性别的决定方式。

四、总结拓展:

回家搜集有关性别方面的知识,下节课给同学介绍。

2性别之谜

教学目标:

一、让学生感受生命的重要,知道人能活着真好。

2019五年级上册生态生命安全教案--第1页

2019五年级上册生态生命安全教案--第2页

2019五年级上册生态生命安全教案

二、让学生学会感恩,从而更加珍惜生命,让自己的每一天都活得快

乐,有意义。

教学重难点:

让学生学会珍爱生命,学会感恩,让生命有意义。

教学时间:一课时。

教学过程:

一、组织教学:

二、复习:

给同学介绍自己搜集的有关性别的知识。

三、新授:

1、让一学生讲述小乐的故事,讨论:是什么力量让小乐在危险关头

做出惊人的举动?

2、了解小乐地震后的生活,说说从中受到什么启示?

3、提问:生命如此珍贵,怎样才能让它更精彩呢?让学生谈自己的

见解。

4、让学生介绍自己在什么地方体验到生命的美好?

可以说说自己最喜欢的一处风景,可以谈一个与朋友交往的故事,也

可以是一个家庭生活的幸福瞬间或一次战胜困难的成功体验。

5、留下自己的独特印记,感受生命的重要。

6、指导学生填写一份生命的帐单,填后与大家交流。说说自己的感

受。

四、总结拓展:

看着这份沉甸甸的帐单,它饱含着家人、朋友对我们的希望,是它让

我们的生命更加珍贵,更加值得珍惜。

讲述让你感动的生命故事。

3活着真好

教学目标:

一、阅读故事,感受生命只有一次,值得我们珍惜,我们应该让

生命活得更有意义。

二、引导学生学会正确面对生老病死,学会让自己的生命活得有意

文档评论(0)

185****4509 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档