【新教材】2024-2025学年部编版语文七年级上册 6 《散步》课件 (12).pptx

散步;作者简介;散步;整体感知：听朗诵音频，梳理情节;跳读课文，体会人物形象。

你最欣赏谁，说一说理由?;跳读课文，体会人物形象。

你最欣赏谁，说一说理由?;孝敬、有家庭责任感、不宠溺孩子;慈祥、疼爱孙子、善解人意;贤惠、体贴、孝顺、家庭责任感;调皮活泼、天真可爱、聪明、听话;通过对四个人物的描写，你感受到了怎样的家庭氛围？;;第7段：

她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。;说说文章为什么取题为《散步》？;结合文章主旨，如何理解全文最后一句话？

但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。;散步（事件）;散步;;;课后作业;感谢您的聆听