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《欢快的小鸟》江西省鹰潭市余江童画
一、教学目标?:1、通过这节课小鸟的绘制,让幼儿了解小鸟的特征,增强热爱大自然动物的情感。2、运用废旧材料进行小鸟造型的拼贴,培养学生观察的能力,锻炼学生大胆运用线条、色彩进行绘画创作的能力二、教学重难点:?
???重点:通过各种小鸟造型的分析,运用夸张的方法表现小鸟的特征;难点:小鸟造型的设计、表现及材料的巧妙利用三、教具准备:水粉、纸板、白乳胶、生活中的废弃物等。四、教学基本步骤:导入新课:欣赏百鸟争鸣,众鸟纷飞的壮观景象。谈谈小鸟给自己的印象和感受?(1)鸟儿类型众多,请你描述一下你所了解的鸟的样子。(2)你知道哪些鸟的名字?(3)鸟的身体由几部分组成?你认为小鸟美在哪儿?欣赏小鸟的形体美、色彩美、羽毛的花纹美以及捕食、嬉戏、飞翔的姿态美(4)教师引导学生欣赏运用综合材料表现的小鸟。这些作品如何表现了小鸟的形象?如何巧用材料的?用了哪些制作方法?教师引导学生分析可以运用哪些制作方法进行。学生作业,教师巡回指导。作业要求:布置一个森林的背景板,请幼儿们进行展示表演小鸟的王国。江西省鹰潭市余江童画
鸟儿类型众多,请你描述一下你所了解的鸟的样子。江西省鹰潭市余江童画
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这些作品如何表现了小鸟的形象?江西省鹰潭市余江童画
如何巧用材料的?江西省鹰潭市余江童画
用了哪些制作方法?江西省鹰潭市余江童画
作画步骤:1、将纸皮刷上黄色丙烯颜料,用绿色点出羽毛的特征。江西省鹰潭市余江童画
2、进行小鸟的造型拼贴,将小鸟的造型涂上色彩。江西省鹰潭市余江童画
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3、画出小鸟的脑袋,并用纽扣粘贴上眼睛,用超轻泥戳出眼睛的装饰。江西省鹰潭市余江童画
4、用超轻泥装饰小鸟的的造型特征。江西省鹰潭市余江童画
5、用点、短线以及形状添加小鸟身上的花纹特征。江西省鹰潭市余江童画
小朋友们!一只欢快可爱的小鸟绘制完成了!请你也来拼一拼、画一画吧!江西省鹰潭市余江童画
学生作品:江西省鹰潭市余江童画
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装饰墙面江西省鹰潭市余江童画
课后作业:布置一个森林的背景板,请幼儿们进行展示表演小鸟的王国。江西省鹰潭市余江童画
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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