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仿写专题
2021
(北京)
4.短片结尾,需要几位同学各用一种颜色表达对正阳门的理解。请你结合短片的内容,按照示例,仿写句子。(2分)
示例:我心目中的正阳门是绿色的。绿色既是城楼屋顶琉璃瓦的颜色,也是人与北京雨燕和谐相处的象征。
【答案】我心目中的正阳门是灰色的。灰色既是城砖的颜色,也是正阳门沧桑历史的象征。(共2分。句式,1分;象征义,1分)
(兰州B)
书是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告
(3)仿照文末画波浪线的句子,另写一句话。
书是____________________________________________________________________________
【答案】示例一:书是乘风破浪的巨轮对即将试水的小船的引航。
示例二:书是历尽风雨的苍鹰对即将独自飞翔的小鹰的嘱托。
示例三:书是慈祥和蔼的母亲对即将远行的游子的寄语。
(重庆A)
5.拟人化的描写既能表现景物特点,又能传达情感。请你参照示例,从备选景物中选择一种,进行连续的拟人化描写,不少于两处。(句式不限)(4分)
示例:清风,轻盈地穿过明月松间,悠然漫步于辽阔原野,悄然而去。
备选景物:微雨白云柳枝
【答案】示例:微雨,点洒在花间,静听花的呢喃,笑看春意满园。
(重庆B)
5.下面例句中含有两组意思相反或相对的词。请从备选词语中任选一个,参照示例,写一个完整的句子。(不得抄袭例句)(4分)
示例:这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了。
备选词语:火锅烟花上课铃
【答案】示例一:这火锅,使沉寂的味蕾在麻辣中绽放,使平静心情在畅快中沸腾。
示例二:这烟花,使宁静的夜空立即变得喧闹起来,使暗淡的四周立即变得灿烂起来。
示例三:这上课铃,让喧闹的校园变得安静,让散乱的思绪迅速聚拢。
(四川成都)
草木缘情,花果寄意,请在下面三个选项中任意选择两种古诗中的植物,模仿示例,为它写一则“植物的自语”,注意语意的准确和表达的生动。(4分)
①《竹里馆》中的“竹”②《饮酒》(其五)中的“菊”③《蒹葭》中的“蒹葭”
示例一:《十五从军征》中的“旅葵”:我张开绿色的怀抱,抚慰你久别归来沧桑的心。示例二《黄鹤楼》中的“芳草”:我“萋萋”的样子,可否消解你似滔滔江水的哀愁?
选择__________植物的自语:______________,______________________
选择__________植物的自语:______________,______________________
(山东泰安)
19.为庆祝中国共产党成立100周年,弘德中学举行“唱红歌,跟党走”歌咏比赛。九年级六班将在比赛中合唱《南湖的船,党的摇篮》一首歌,下面是为演出拟写的串台词,请将它补写完.整。要求至少使用一种修辞方法,50字以内。(6分)
同学们:__________________________________________________________________下面请欣赏由九年级六班带来的合唱《南湖的船,党的摇篮》。
附:《南湖的船,党的摇篮》(作词:乔羽)
七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/水涟涟雨如烟/荷花深处摇来一只船/摇来一只船
七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/云将收雾将散/湖面,上升起引航的帆/引航的帆/啊南湖的船/啊党的摇篮/你和人民心相连/心相连
七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/波光闪霞光闪/伟大的中国共产党诞生在人间/诞生在人间/啊南湖的船/啊党的摇篮/历史将从你这里揭开新篇/啊南湖的船/啊党的摇篮/历史将从你这里揭开新篇/揭开新篇
【答案】示例:当年南湖的一只小船,历经百年,浴火重生成巨舰;还是这样一只小船,劈风斩浪,引领中华换新颜!
(广西贵港)
17.(1)下列是一网友为“杂交水稻之父”袁隆平先生所写的对联,但顺序已被打乱,请你根据对联知识,将它们重新组合成一副完整的对联,并抄写到相应的横线上。
四海种子香入梦稻花重如山一枚
上联:___________________________
下联:___________________________
(2)仿照下面画线句续写两个句子,使之构成语意连贯的排比句。
善思则能“从无字处读书”。读太阳,读出了它普照万物的无私;读沙漠,读出了它坦荡豪迈的胸怀;___________________________;___________________________。
【答案】示例:(1)四海稻花香入梦一枚种子重如山(2)读河流,读出了它永远向前的执着读云彩,读出了它随遇而安的从容。
(贵州毕节)
7.人生七十古来稀,喜逢家里老人(祖父祖母或外公外婆)生辰,按照乡风民俗举办相关祝寿宴庆活动。
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