认识百分数（教案）-2024-2025学年六年级上册数学苏教版.docx

认识百分数（教案）-2024-2025学年六年级上册数学苏教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

认识百分数（教案）-2024-2025学年六年级上册数学苏教版

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《2024-2025学年六年级上册数学苏教版》中的“认识百分数”，包括百分数的概念、读写方法以及百分数与分数、小数之间的转换关系。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了分数和小数的概念及其四则运算，本节课的内容可以帮助学生更好地理解和应用分数和小数的知识，同时为后续学习百分数的应用打下基础。教材中的具体内容包括百分数的定义、百分数的读写、百分数与分数、小数的关系等。

核心素养目标

培养学生运用数学语言表达百分数概念的能力，提高他们运用数学知识解决实际问题的意识和能力，以及通过观察、分析、比较，形成对百分数与分数、小数关系的直观认识，发展学生的数感和逻辑思维能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了分数和小数的概念及其基本的运算方法，能够理解分数与小数之间的转换关系，为学习百分数打下了基础。

2.学习兴趣：学生对生活中的百分比现象有较高的兴趣，如折扣、利率等，这有助于激发他们对百分数学习的兴趣。学习能力：学生具备一定的逻辑思维和抽象思维能力，能够通过教师的引导理解百分数的概念。学习风格：学生倾向于通过实例和操作活动来学习，喜欢在动手操作中探究数学问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：理解百分数的定义和读写方法可能存在困难；将百分数与分数、小数进行准确转换可能需要一定的练习和熟练度；在解决实际问题时，如何灵活运用百分数的知识可能是一个挑战。

教学方法与策略

采用讲授法引入百分数的概念，结合生活实例讲解百分数的读写和转换。利用小组讨论和案例分析，让学生在实践中掌握百分数的应用。设计角色扮演游戏，如模拟商店打折活动，让学生在实际操作中理解百分数的意义。使用多媒体课件展示百分数与分数、小数的关系，增强直观性，提高学生的学习兴趣和参与度。

教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！我们已经学习了分数和小数，它们在日常生活中有着广泛的应用。今天，我们将学习一个新的数学概念——百分数。请大家思考一下，我们在哪些情况下会遇到百分数呢？

二、探究百分数的概念

1.现在，请大家打开课本，翻到第XX页。这里有一个关于百分数的定义：百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数。那么，什么是“百分之几”呢？我们可以用一个例子来理解。比如，一个班级有50名学生，其中20名学生参加了篮球比赛，那么参加篮球比赛的学生占班级总人数的百分之几呢？

2.现在，我想请大家用我们学过的分数来表示这个比例。对，是20/50。那么，如何将这个分数转换成百分数呢？我们可以将分子和分母同时乘以2，得到40/100。这里的40/100就是40%，表示参加篮球比赛的学生占班级总人数的40%。

三、学习百分数的读写方法

1.现在，我们已经知道40%是如何得来的。那么，百分数应该如何读写呢？请大家看黑板上写的“40%”，读作“百分之四十”。注意，百分数的读法是在数字后面加上“百分之”，然后读出数字。

2.接下来，请大家尝试读写几个百分数。比如，50%读作“百分之五十”，75%读作“百分之七十五”。大家做得很好！

四、探究百分数与分数、小数的关系

1.现在，我们已经学习了百分数的读写方法。那么，百分数与分数、小数之间有什么关系呢？请大家观察黑板上的三个数：1/2、0.5、50%。它们分别表示同一个比例，分别是分数、小数和百分数的形式。请大家思考一下，如何将分数和小数转换成百分数？

2.是的，我们可以将分数的分子和分母同时乘以100，得到百分数。比如，1/2乘以100得到50%。而将小数乘以100，去掉小数点，也可以得到百分数。比如，0.5乘以100得到50%。

五、练习百分数的转换

1.现在，请大家拿出练习本，我们来做一些练习。请大家将以下分数和小数转换成百分数：

-3/4

-0.25

-7/8

2.请大家将自己的答案与同桌交流，看看是否一致。接下来，我将请几位同学上台展示他们的答案。

六、应用百分数解决实际问题

1.现在，我们已经掌握了百分数的读写和转换方法。那么，如何在现实生活中应用百分数呢？请大家看这个例子：一家商店正在进行打折活动，原价为100元的商品现在打8折。请大家计算一下，打折后的价格是多少？

2.是的，打8折就是原价的80%，所以打折后的价格是100元乘以80%，即80元。接下来，请大家尝试解决以下问题：

-某商品原价为200元，现在打9折，求打折后的价格。

-一家公司的员工工资上涨了10%，如果原来工资是5000元，现在工资是