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第十三课实现人生价值

第二课时在奉献中成就精彩人生

1.了解实现人生价值的途径。

教学2.通过生活观察、探究与分享等活动，懂得我们在奉献中成就精彩人生，实现人生价

目标值。

3.培养服务社会、奉献社会的情感，树立爱岗敬业、报效国家的价值观念。

教学教学

人生目标的重要性人生目标的分类

重点难点

1.教师提问：（1）为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”？

2.学生回答，回答后老师作总结—每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的

新

工作，但我们只有像其美多吉一样把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之

课

中，才能更好地实现人生价值。

导

3.教师提问：（2）他的事迹对我们实现人生价值有何启示？

入

4.学生回答，回答后老师作总结—其美多吉爱岗敬业，认真负责，见义勇为，意志坚

强，为了国家、人民的利益默默奉献着。

学习任务一怎样在奉献中成就精彩人生？（一）

教1.教师提问：你如何看待这些平凡人的平凡工作？

学任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。这些工作都是平凡又

内有意义的，

容2.学生回答，回答后老师作总结—他们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献

课

社会中创造自身价值。

堂

笔记整理一怎样在奉献中成就精彩人生？

探

（1）立足岗位作贡献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。

究

人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。

学习任务二怎样在奉献中成就精彩人生？（二）

1.教师提问：丁照民和张雪松在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。他们事迹对我们

实现人生价值有何启示？

2.学生回答，回答后老师作总结—青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一

行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。

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笔记整理二怎样在奉献中成就精彩人生？

（2）任何一项工作，都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一

行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。

学习任务三怎样在奉献中成就精彩人生？（三）

1.教师提问：结合时代楷模彭士禄的事迹，谈谈怎样让人生闪耀出伟大的光辉？

2.学生回答，回答后老师作总结—在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人

的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生

就会闪耀出伟大的光辉。

笔记整理三怎样在奉献中成就精彩人生？

（3）在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、

国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。

（对以上知识点作总结）怎样在奉献中成就精彩人生？（怎样实现自己的人生价值）（具

体内容略）

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1.“如果你是一滴水，你就得滋润