【大单元整体教学】3.欢欢喜喜庆国庆（第一课时）课件 统编版道德与法治二年级上册.pptx

3.欢欢喜喜庆国庆

第一课时;01;教学目标;（1）你记得你的生日是什么时候吗？

（2）你知道你的生日代表着什么吗？

（3）我们伟大祖国母亲的生日是哪天？;（1）国庆节是哪天？

（2）中华人民共和国国旗是什么？

（3）中华人民共和国国徽是什么样子？

（4）中华人民共和国国歌是什么？;拓展1新中国成立;拓展1新中国成立;新中国的成立离不开无数革命先辈的流血牺牲。

缅怀先烈，致敬英雄，

烈士的功勋彪炳史册，

英雄的精神永垂不朽。;你知道哪些英雄的故事？

跟大家分享一下吧。;冰天雪地、弹尽粮绝的情况下

杨靖宇孤身一人与日寇周旋数个昼夜

战斗至最后一息

残忍的日军将杨靖宇的遗体割头剖腹

发现他的胃里只有树皮、草根和棉絮

没有一粒粮食……;奔走抗日一线的林心平

被日军抓获后

受尽30多种酷刑依然严守秘密

气急败坏的敌人

用钢丝穿过林心平的身体

将她游街示众后残忍杀害

生命的最后一刻，林心平写下

“笑汝辈黔驴技穷，甘洒热血化彩虹”;

“两弹一星”元勋郭永怀

在飞机坠毁的一刹那

用身体护住文件

22天后，依据这份文件

中国第一枚热核武器试验成功;拓展2这盛世，如您所愿;国徽;每周一升旗时、亚运领奖台前、政府大院里看到过国旗......

;百元人民币上、居民身份证上、法院大楼前见过国徽......;每周升旗时要唱国歌，中国运动员获得冠军领奖时会唱国歌......;拓展3这时应该怎么办？;要把小国旗保管好，不能随便乱扔。;国旗、国歌和国徽是国家的象征和标志，代表着国家的尊严，

是民族精神、爱国主义精神的集中体现。

尊重和爱护国旗、国歌、国徽，

是每一位公民的法定义务，

对任何侮辱国旗、国歌、国徽以及违反相关法律规定的行为，

都必须坚决予以制止和纠正，

不能因为自己的无知而让国家蒙羞。;

1、（），（），（）是国家的象征。

2、国庆节的由来，（）年（）月（）日举行的开国大典，毛主席宣告，中华人民共和国（）成立。

3、《中华人民共和国宪法》规定：

中华人民共和国国旗是（），

中华人民共和国国歌是《》，

中华人民共和国国徽：中间是（）照耀下的（），周围是（）和（）。

4、升国旗时，我应该（），唱国歌时，态度要（）。;作业布置;每一次升旗，都激起我们心中的爱国之情。

祖国是我们永远的家，也是我们坚定不移的依靠。

无论身处何方，

我们都应心怀祖国，

用行动为祖国献出一份力量。;3.1新中国的生日