高考历史二轮总复习精品课件 专题15 20世纪的战争与和平.ppt

***********************************-*-考点重组高频突破2.影响(1)美苏长期处于势均力敌的状态,都不敢轻易动武,在战后避免了新的世界大战的爆发。(2)美苏争夺势力范围,肆意践踏国际法,干涉别国内政,甚至不惜大举用兵,使世界长期不得安宁。(3)冷战导致了美苏战后在政治上采取一系列破坏民主与法制的行为。(4)冷战在人们的心理文化方面也投下了阴影,冷战思维仍在影响当今世界。(5)冷战所造成的一些地区冲突至今没有解决,冷战结束后世界局势动荡不安,地区冲突频发。(6)冷战期间,双方研制了大规模的杀伤性武器,至今仍威胁着人类的生存。-*-考点重组高频突破例题3(2021全国乙卷,46)阅读下列材料,回答问题。材料越南战争中,美国为帮助南越傀儡政权消灭南方人民武装力量,自1961年起使用了落叶剂、除草剂等化学剂约7.8万吨,喷洒面积达2.68万平方千米。在使用化学剂之初,美国科学界就道义和生态原因提出异议。1967年2月,5000多名科学家向美国政府请愿,敦促约翰逊总统下令停止在越南使用化学剂。自1968年下半年起,联合国大会相继通过多项决议,开始关注生态问题,要求召开联合国人类环境会议,并要求秘书长准备一个关于化学、生物以及细菌武器的报告。面对美国的战争暴行,越南人民武装力量依然活跃在南越丛林中,给美国和南越政府以巨大打击。1971年,尼克松政府决定终止在越南战场使用化学剂。化学剂的使用,也使很多美国军人在战后饱受癌症等疾病折磨。——摘编自吕桂霞《牧场工行动:美国在越战中的落叶剂使用研究(1961—1971)》-*-考点重组高频突破(1)根据材料并结合所学知识,分析美国政府最终放弃在越南使用化学剂的原因。(2)根据材料并结合所学知识,说明美国在越南战争中使用化学剂的后果。命题分析:①能力:本题考查阅读材料,调动所学知识分析问题的能力。②知识:越南战争。-*-考点重组高频突破解题思路:①找题眼:“美国科学界就道义和生态原因提出异议”“越南人民武装力量依然活跃在南越丛林中”“使很多美国军人在战后饱受癌症等疾病折磨”等。②组织答案:第(1)问,美国在越南战争中使用化学剂,但最终放弃使用,原因可从美国自身、世界压力、越南军民的英勇斗争、对环境的影响等方面分析。第(2)问,后果可从对越南军民的危害、对美国自身的损害、对美苏冷战的影响、战争的非正义性、违背人性等方面回答。-*-考点重组高频突破参考答案:(1)化学武器具有极大的危害性;科学家的抗议;联合国大会发挥积极作用;越南人民的反抗;尼克松政府战略调整。(2)落叶剂使丛林被损,越军失去天然屏障,加速越军失败;越南农业大面积减产,引发严重的生态环境问题;化学武器使越南军民、美国士兵的身体遭受折磨;美国国际形象严重受损、美苏争霸处于劣势;美国国内反战情绪高涨。-*-考点重组高频突破对点演练2阅读下列材料,回答问题。材料一冷战时期,全球政治成为两极化的,世界被分裂为三个部分。一个由美国领导的最富裕的和民主的社会集团,同一个与苏联联合和受它领导的略贫穷一些的集团展开了竞争。这是一个无所不在的意识形态的、政治的、经济的,有时是军事的竞争。许多这样的冲突发生在这两个阵营以外的由下述国家组成的第三世界里:它们常常是贫穷的,缺少政治稳定性的,新近独立的,宣称是不结盟的。材料二在冷战后的世界中,人民之间最重要的区别不是意识形态的、政治的或经济的,而是文化的区别。……具有文化亲缘关系的国家在经济上和政治上相互合作。建立在具有文化共同性的国家基础之上的国际组织,如欧洲联盟,远比那些试图超越文化的国际组织成功。-*-考点重组高频突破(1)根据材料一,分析冷战时期国际关系格局的主要特点。世界被分成三大部分:美苏大国主导;两极全面对抗;第三世界局部冲突不断。(2)根据材料二,概括作者的核心观点。结合所学知识,分析欧盟“远比那些试图超越文化的国际组织成功”的原因。核心观点:当今世界的冲突,主要是文明的冲突。原因:经过文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,欧洲有着相似的文化认同感;近代以来,战争对欧洲造成巨大破坏,迫使欧洲反思对抗的危害;冷战时期,美苏对欧洲的控制和压迫推动了欧洲联合的步伐;两极格局结束后,世界不同文明之间冲突加剧,同源文化更易联合。-*-考点重组高频突破解析本题考查第二次世界大战后国际关系格局的发展。第(1)问求答项为“特点”,题目限定为“根据材料一”,材料阐述了两极格局对世界的影响,“特点”据此概括即可。第(2)问概括材料的观点,要注意省略号前后两层意思的共同点——突出文化的重要性;按照这一观点,欧