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部编版小学道德与法治六年级上册9.知法守法依法维权同步训练试题含答案完整版.pdf

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部编版小学道德与法治六年级上册9.知法守法依法维权同步训练试题含答案完整版--第1页

9.知法守法依法维权

同步训练一(含答案)

一、填空题。(每空2分,共30分)

1.为了更好的保护未成年人的合法权利,处罚侵害未成年人的

违法行为,我国制定了专门()未成年人的法律,并在其他

一些法律中规定了保护未成年人的()条款。同时,作为公

民,未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。()法律,

()法律,()法律,才能依法维护权利。

2.()是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当

权利受到侵害时,我们应当运用()手段依法维权,而不能

采用违反法方式维权。“运用法律维权益,以暴制暴不可取。”同时,

权力的行使和保护也有边界。权利人应当在()的范围内行

使和保护权利,而不能超越法律范围滥用权利,超越法律的诉求得

不到法律的支持。

3.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,

我们可以向()请求追究行为人的法律责任。大家

共同努力,构建和谐美好的校园生活。

4.人类会用()表达爱意,犯罪分子也会假借

()实施犯罪,将魔爪伸向无力保护自己的未成年人。

5.依法维权要靠证据,一切能够证明案件事实的材料都可以成

为证据,例如()、书信、()、()、电子邮件、

()等。

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二、判断题。(每题3分,共30分)

1.法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。()

2.面对校园欺凌行为,我们应该勇敢地说“不。()

3.未成年人犯法可以免受法律惩处。()

4.罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。()

5.学校附近刚开了一家网吧,小学生杨某某放学后经常偷偷

去那里打游戏。()

6.广场舞的音箱音量太大,影响了附近的居民休息,有人提议

去把音箱给他们砸了。()

7.小明在学校喜欢打架、骂人、欺负其他同学,老师多次批评,

并让爸爸妈妈多管教,爸爸妈妈却说:“小孩子多一些虎气才好。”

()

8.小强在校门口碰到平时班级里比较调皮的两名同学,他们让

小强叫他们“大哥”,小强说:“我不叫,我也不怕你们,再纠缠我,

我就告诉老师。”()

9.当我们遭遇绑架时,可以假装胆小、害怕、恐惧,以麻痹绑

匪。()

10.邻居趁小连的爷爷奶奶到地里干农活时,哄骗来到自己家

中玩。他趁来某小连不注意,一把抱住小连,撕扯地的衣服。()

三、选择

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