2023—2024学年统编版语文八年级上册第五单元口语交际《复述与转述》学习任务单 （教案）.docxVIP

2023—2024学年统编版语文八年级上册第五单元口语交际《复述与转述》学习任务单（教案）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《复述与转述》

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：第5单元，第2课时

4.教学时数：45分钟

2023—2024学年统编版语文八年级上册第五单元口语交际《复述与转述》学习任务单（教案）

本节课将围绕《复述与转述》这一主题，以第五单元的课文为例，指导学生掌握复述与转述的基本方法，提高口语表达和听力理解能力。通过分析课文中的对话，让学生学会如何抓住关键信息进行有效复述与转述，培养他们在日常交流中准确传达信息的能力。课程内容包括：

1.复述与转述的概念及作用

2.复述与转述的方法与技巧

3.课堂实践：分组进行复述与转述练习

4.总结与反馈

核心素养目标

本节课聚焦培养学生口语交际的核心素养，通过复述与转述的实践，提升学生以下能力：

1.语言理解与运用：使学生能够准确理解课文内容，运用恰当的语言进行复述与转述，增强语义表达的清晰度。

2.思维发展与提升：培养学生逻辑思维和批判性思维，使其在复述与转述过程中能够抓住关键信息，进行合理分析和判断。

3.文化认知与理解：通过课文实例，使学生了解不同语境下的表达方式，增强对文化差异的敏感性和理解力。

4.交际与合作：提高学生在小组合作中的沟通能力，培养团队协作精神，提升口语交际水平。

教学难点与重点

1.教学重点：

①使学生掌握复述与转述的基本方法和技巧。

②培养学生准确理解并传达信息的能力，提高口语表达能力。

2.教学难点：

①如何引导学生抓住课文中的关键信息，进行有效的复述与转述。

②在复述与转述过程中，如何运用恰当的语言表达，使语义清晰、准确。

③提高学生对文化差异的敏感性，使其在口语交际中能够适应不同语境。

④如何组织课堂活动，使学生在合作中提高口语交际水平，发挥团队协作精神。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都提前准备好八年级上册语文教材第五单元相关内容。

2.辅助材料：准备与口语交际相关的短文或对话录音，以便在课堂上展示和练习。

3.教室布置：将教室座位调整为小组形式，方便学生进行分组讨论和角色扮演活动。

4.评价工具：准备评价表格，用于记录学生在复述与转述活动中的表现，以便课后评估和反馈。

教学过程

1.导入新课

上课之初，我首先向同学们提问：“同学们，我们之前学习了如何进行有效的倾听和表达，今天我们要学习一个新的口语交际技巧——复述与转述。你们知道复述与转述的含义吗？”通过这个问题，引导学生思考并进入新课的学习。

2.讲解复述与转述的概念及作用

（1）我给同学们讲解复述的概念：“复述是指用我们自己的话来重述别人的观点、故事或信息，使其更加清晰易懂。”然后举例说明复述在日常生活中的应用，如向朋友讲述电影情节等。

（2）接着，我介绍转述的概念：“转述是指将别人的话转达给其他人，保持原意的前提下，用我们自己的语言表达。”同样举例说明转述在生活中的应用，如传达老师布置的任务等。

（3）强调复述与转述的作用：提高口语表达能力、增强沟通效果、培养逻辑思维等。

3.探究课文主旨，学习复述与转述的方法与技巧

（1）引导同学们阅读第五单元的课文，让学生思考课文中的关键信息。

（2）邀请几位同学分别复述课文中的故事或对话，并请其他同学进行评价，看是否抓住了关键信息。

（3）我针对学生的表现，总结复述的技巧：关注人物、时间、地点、事件等关键信息；用简洁明了的语言表达；保持原意等。

（4）同样地，针对转述，我给出以下技巧：理解原文意思；用“某某说”等引语表达；注意语气和语境的转换等。

4.课堂实践：分组进行复述与转述练习

（1）将同学们分成小组，每组选择一个课文中的对话或故事进行复述与转述练习。

（2）我巡回指导，对学生在练习中遇到的问题进行解答。

（3）每组派代表进行展示，其他同学认真倾听，并给出评价。

（4）针对学生的表现，我给出反馈和建议，强调复述与转述的要点。

5.总结与拓展

（1）我带领同学们总结本节课所学的内容，强调复述与转述在实际生活中的应用。

（2）布置课后作业：让学生选取一篇课文，进行复述与转述练习，并写下自己的心得体会。

（3）鼓励学生在日常生活中多加练习，提高自己的口语表达能力。

学生学习效果

1.掌握复述与转述的基本概念和技巧：学生能够理解复述与转述的定义，并能够运用所学技巧，如关注关键信息、简洁明了地表达、保持原意等，进行有效的口语表达。

2.提高口语表达能力：在课堂实践活动中，学生积极参与复述与转述练习，通过不断的实践和反馈，他们的口语表达能力得到了明显提高。

3.增强听力理解能力：在复述与转述的过程中，学生需要仔细倾听原文内容