广东省云浮市罗定市培献中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题(解析版).docx

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罗定市培献中学2024-2025学年第一学期九年级10月素质检测

化学科试题

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,总共45分)

1.下列广东传统工艺或美食的制作过程中,没有发生化学变化的是

A.清远烟熏碌鹅 B.湛江草编花席

C.烧制潮州泥塑 D.酿制客家米酒

【答案】B

【解析】

A、清远烟熏碌鹅过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;

B、湛江草编花席过程中是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;

C、烧制潮州泥塑过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;

D、酿制客家米酒过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化,不符合题意;

故选B。

2.面条主要由面粉制作而成,面粉生产车间的空气中含有大量的面粉粉末,遇明火可能发生爆炸。面粉生产车间应该张贴的安全标志是

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】面粉生产车间可燃性物质较多,遇明火会发生爆炸,则应禁止烟火。

A、该图为节约用水的标志,该选项不符合题意;

B、该图为禁止烟火的标志,该选项符合题意;

C、该图为剧毒品标志,该选项不符合题意;

D、该图为腐蚀品标志,该选项不符合题意。

故选B。

3.下列化学实验操作正确的是

A.滴加试剂 B.倾倒液体

C.量9.5ml液体 D.液体加热

【答案】D

【解析】

A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故A选项不符合题意;

B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要朝向手心,瓶口紧挨,故B选项不符合题意;

C、量取9.5mL液体要用10mL量筒,不能用100mL量筒,否则误差太大,故C选项不符合题意;

D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,试管倾斜与桌面成45°角,试管夹夹在试管中上部,故D选项符合题意。

故选D。

4.2024年广东省城市生活垃圾分类“达人说”活动成功举办。空矿泉水塑料瓶应投入的垃圾箱上的标识是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

空的矿泉水瓶属于可回收物品,应该投入标有可回收物标识的垃圾箱内;

故选:C。

5.下列物质中,属于纯净物是

A.稀有气体 B.澄清石灰水 C.四氧化三铁 D.豆浆

【答案】C

【解析】

A、稀有气体包括氦气、氖气、氩气等多种气体,属于混合物,故A选项不符合题意;

B、澄清石灰水由氢氧化钙和水组成,属于混合物,故B选项不符合题意;

C、四氧化三铁只由一种物质组成,属于纯净物,故C选项符合题意;

D、豆浆由多种物质组成,属于混合物,故D选项不符合题意。

故选C。

6.推动绿美广东生态建设,需要不断取得新进展新突破。下列做法有利于生态环境保护的是

A.将生活垃圾、落叶、塑料集中露天焚烧 B.推广使用新能源汽车

C.倡导使用一次性筷子、杯子 D.大量使用化肥农药,增加粮食产量

【答案】B

【解析】

A、焚烧垃圾、落叶等,会污染环境,该选项不符合题意;

B、使用新能源汽车,能减少污染物的产生,该选项符合题意;

C、使用一次性筷子、杯子,会浪费材料,该选项不符合题意;

D、大量使用化肥农药,会污染环境,该选项不符合题意。

故选B。

7.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法中不正确的是

A.工业上可用分离液态空气法制氧气

B.稀有气体通电时能发光,可制作霓虹灯

C氮气化学性质不活泼,可用来延长食品保质期

D.人呼吸时呼出的气体中只含有二氧化碳

【答案】D

【解析】

A、利用氮气和氧气的沸点不同,工业上可用分离液态空气法制氧气,故A选项不符合题意;

B、稀有气体通电时能发光,可制作霓虹灯,故B选项不符合题意;

C、氮气化学性质不活泼,可用来延长食品保质期,故C选项不符合题意;

D、人呼吸时呼出的气体大部分是氮气,另外还含有水、二氧化碳、氧气、稀有气体,故D选项符合题意。

故选D。

8.自1910年科学家开始测定大气中氧的含量以来,空气中氧气含量几乎没有什么变化。根据如图所示自然界中的氧循环过程,下列说法正确的是

A.氧循环过程中发生的是物理变化

B.生物呼吸没有发生化学变化

C.食物腐败发生的是剧烈氧化反应

D.植物光合作用制造的氧气大于自身呼吸作用消耗的氧气

【答案】D

【解析】

A、氧循环过程中伴随着光合作用和呼吸作用,都有新的物质生成,发生的是化学变化,故A错误;

B、生物呼吸消耗氧气生成二氧化碳,有新物质的生成,属于化学变化,故B错误;

C、食物腐烂过程中有氧气参加反应,发生的是缓慢氧化反应,故C错误;

D、植物光合作用制造的氧气大于自身呼吸作用

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