小学教学工作总结四5篇.docx

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小学教学工作总结四5篇

篇1

本学期,我校全面贯彻党的教育方针,根据《小学教学常规管理要求》,结合我校实际,规范教学行为,提升教学管理水平,全面推进素质教育,不断提高教学质量。

一、强化常规管理,提高教学质量

1.严格按《课程计划》开齐课程,开足课时。我校认真执行课程计划,强化教学法规意识,学期初制定好切实可行的校历表、课程表、作息时间表,无随意增删科目和课时现象。

2.强化常规管理。教导处定期或不定期地对教师的备课、上课、作业批改、听课、评课等教学常规进行检查,建立好教学常规管理档案,对检查结果及时反馈给教师本人,并作为学期结束时教师考核的依据之一。

3.做好学籍管理工作。学籍管理是学校教学管理的重要组成部分,是学校教育教学工作有序开展的有力保障。我校利用电子学籍管理系统,规范做好学籍管理工作。

4.开展好各项竞赛活动。我校开展了“庆国庆”诗歌朗诵比赛、“讲故事”比赛、写字比赛等,活跃了校园氛围,锻炼了学生的能力。

二、加强师资队伍建设,提升教师整体素质

1.强化职业道德教育。学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,强化教师职业培训,要求教师树立正确的人生观、价值观和世界观。

2.提升教师业务水平。学校组织教师业务学习,学习新课标、研读教材,了解学科教学的动态信息,要求教师定期写学习心得体会。

3.加强校本培训。学校组织好每周的校本培训活动,要求做到有计划、有准备、有主题、有反思。通过理论学习、案例分析、教学研讨等形式,提高教师的业务水平。

4.走出去,引进来。学校积极组织教师参加各级各类的培训活动,并做好“引进来”工作,外聘专家来校讲座,开阔教师的视野。

三、深化素质教育,提高学生综合素质

1.开展丰富多彩的活动。我校在十月开展了“庆国庆”系列活动,学生积极参与,锻炼了能力,丰富了校园生活。

2.深化课堂教学改革。以新课程理念为指导,不断深化课堂教学改革。各学科组围绕课题积极进行研讨活动,探索符合学科特点和学生年龄特点的教学方法,提高课堂教学效率。

3.开展好体艺卫工作。学校开设了体艺卫课程,并定期组织小型体育竞赛活动和学生运动会,增强了学生的体质。同时做好卫生健康知识的学习和宣传工作。

4.加强德育工作。学校以德育为首位,定期开展德育活动,培养学生良好的思想品德和行为习惯。同时加强家校联系工作,及时沟通学生在校和在家的表现情况。

四、存在问题及改进措施

1.教研活动形式单一,效果不够显著。在今后的教研活动中,应注重形式的多变性和互动性,让更多的教师参与到教研活动中来。同时加强课题研究工作,让教研活动更有针对性。

2.师资队伍有待进一步加强。应继续加强教师的业务学习和培训工作,提高教师的业务水平。同时引进更多优秀人才来校任教,提升学校整体师资力量。

3.教学质量有待进一步提高。应继续加强教学常规管理和校本培训工作,提高教师的教学水平和管理能力。同时加强学生的德育工作和学习习惯培养工作,提高学生的学习兴趣和积极性。

篇2

本学期,我校坚持以教学工作为中心,不断更新教育观念,改进教学方法,全面推进素质教育,大面积提高教学质量。在全体教师的共同努力下,圆满地完成了教育教学工作任务,取得了优异的成绩。现将本学期的教学工作总结如下:

一、强化常规管理,提高教学质量

本学期,我校继续加强教学常规管理,切实提高教学质量。具体做法如下:

1.严格按《课程标准》的要求,开齐、上足、教好每一门课程,不随意停课、调课。学校每学期对教学情况进行全面检查,了解教师的教学情况及存在困难,并及时给予指导解决。

2.强化对教学过程的监控。教导处对每位教师都建立了档案,每位教师都有教学计划、备课、作业批改、辅导、考试等教学环节的记录。本学期,学校进一步强化了随堂听课制度,所有教师都进行了公开教学,学校领导和教师之间相互听课、评课。

3.做好教学质量监测工作。教导处定期对各学科进行质量监测,并进行认真分析,及时反馈给任课教师,使任课教师能根据反馈的信息及时调整改进教学方法。

二、加强师资队伍建设,提高教师素质

本学期,我校继续加强了师资队伍建设,具体做法如下:

1.继续开展“拜师结对”活动。新调入的教师和年轻教师都拜了师,制定了拜师计划,规定了学习内容,定期开展交流活动,使新调入的教师和年轻教师尽快适应了教学工作。

2.开展了形式多样的教学研究活动。本学期,我校举办了“课堂大练兵”活动,给每位教师提供了展示自己才能的舞台,很多教师都上了展示课。通过这些活动的开展,大大提高了教师的业务水平。

3.进一步深化了“十个一”

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