5.2+珍惜师生情谊（课件）2024-2025学年七年级道德与法治上册.pptxVIP

授课人：XXX授课班级：xxx;1、道德修养:通过生活观察，体会和谐的师生关系，学会在日常生活中以实际行动尊重老师，主动增进与老师的感情。通过分析案例，明确老师之间有差异，学会接纳不同风格的老师，从多方面向老师学习。

2、健全人格:通过小组合作讨论，学会正确对待老师的表扬与批评，掌握与老师有效沟通的方法。;请同学们自主学习课本P37-41内容，时间3分钟。;1.师生交往的美好状态;;太不像话了，你出去！;在同学们的帮助下，我和语文老师的关系改善了很多。但今天上课时，我发现老师讲的那道题有点问题，我该不该提出来呢？;（1）尊重老师，理解老师，体谅老师的工作辛苦。

（2）与老师进行有效的沟通，和老师分享快乐与烦恼。

（3）积极配合、协助老师的工作。

（4）对老师的工作中的疏忽和失误，可以善意提出，并给予宽容和谅解。;2.建设和谐师生关系的要求;;;;;2.建设和谐师生关系的要求;;;不同风格的老师;不同风格的老师;不同风格的老师;;;珍惜师生情谊;随堂练习;随堂练习;随堂练习;;随堂练习