2.2长度与时间的测量导学案2023-2024学年沪科版物理八年级全一册.pdfVIP

2.2长度与时间的测量导学案2023-2024学年沪科版物理八年级全一册--第1页

2.2长度与时间的测量导学案学年沪科版物理八年级

全一册

一、教学内容

1.长度的测量工具：尺子、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等。

2.长度的测量方法：直尺测量法、卷尺测量法、游标卡尺测量法、

螺旋测微器测量法等。

3.时间的测量工具：停表、秒表、电子表等。

4.时间的测量方法：停表测量法、秒表测量法、电子表测量法等。

5.长度和时间的测量实验：如何进行长度和时间的测量实验，以

及实验数据的处理方法。

二、教学目标

1.了解并掌握长度和时间的测量工具及其使用方法。

2.能够运用长度和时间的测量工具进行实际物体的测量，并能够

对测量数据进行处理。

3.培养学生的动手操作能力，提高学生对物理实验的兴趣。

三、教学难点与重点

重点：长度和时间的测量工具及其使用方法。

难点：长度和时间的测量实验的进行以及实验数据的处理。

四、教具与学具准备

教具：尺子、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器、停表、秒表、电子

表等。

学具：学生尺子、学生卷尺、学生游标卡尺、学生螺旋测微器、

学生停表、学生秒表、学生电子表等。

2.2长度与时间的测量导学案2023-2024学年沪科版物理八年级全一册--第1页

2.2长度与时间的测量导学案2023-2024学年沪科版物理八年级全一册--第2页

五、教学过程

1.实践情景引入：让学生拿出自己的尺子、卷尺等测量工具，测

量自己的身高、桌子的高度等，引导学生思考如何进行长度的测量。

2.长度的测量工具及其使用方法：讲解尺子、卷尺、游标卡尺、

螺旋测微器等长度测量工具的使用方法，并进行示例操作。

3.长度的测量方法：讲解直尺测量法、卷尺测量法、游标卡尺测

量法、螺旋测微器测量法等长度测量方法，并进行示例操作。

4.时间的测量工具及其使用方法：讲解停表、秒表、电子表等时

间测量工具的使用方法，并进行示例操作。

5.时间的测量方法：讲解停表测量法、秒表测量法、电子表测量

法等时间测量方法，并进行示例操作。

6.长度和时间的测量实验：讲解如何进行长度和时间的测量实验，

以及实验数据的处理方法，并进行示例操作。

7.随堂练习：让学生运用所学知识，进行实际物体的长度和时间

的测量，并处理实验数据。

六、板书设计

板书内容主要包括本节课的“长度与时间的测量”，以及各个部

分的，如“长度的测量工具及其使用方法”、“长度的测量方法”等。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）用尺子测量自己的身高，并记录数据。

（2）用卷尺测量教室的长度，并记录数据。

（3）用游标卡尺测量一支铅笔的直径，并记录数据。

（4）用停表测量自己从教室一头走到另一头的时间，并记录数据。

2.2长度与时间的测量导学案2023-2024学年沪科版物理八年级全一册--第2页

2.2长度与时间的测量导学案2023-2024学年沪科版物理八年级全一册--第3页

2.答案：

（1）身高：165cm

（2）教室长度：8m

（3）铅笔直径：0.5cm

（4）走的时间：10s

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：