少先队活动课-我奉献 我快乐 我是小小志愿者.docx

我奉献?我快乐?我是小小志愿者

活动目标：

1、通过参加各种形式的少先队活动,充分发挥队员的主体意识和自主性,培养队员自己策划、自主开展少先队活动的能力,在参与活动中,锻炼队员的组织能力、策划能力、合作能力等。

2、以小队为单位,以照片、情境表演、数字故事等形式再现小队开展的志愿者活动,激发队员们怀着一颗热情的心,怀着一颗服务的心,从身边的事做起,从力所能及的事做起,持之以恒,争做一名光荣的志愿者的情感。

活动准备：

1、五个小队讨论,设计各自志愿服务的内容；

2、各小队分工准备,在小队长协调下,分配任务；

3、确定活动交流的方案。

活动过程：

一、启发谈话,了解志愿者

1、认识志愿者

2、寻找志愿者

3、了解志愿者

二、实践体验,争做志愿者

（一）交流回顾策划过程。

（二）各小队交流分享活动过程。

1、启明星小队

交流内容：为一年级弟弟妹妹们服务（爱幼志愿者）

交流形式：数字故事

2、彗星小队

交流内容：课间维护秩序（礼仪志愿者）

交流形式：情景表演

3、智多星小队

交流内容：学校走廊理书（图书志愿者）

交流形式：以照片呈现活动过程,以修补的图书、设计的标语、温馨提示、给全体少先队员的信来交流自己在活动中的感受。

4、圆梦小队

交流内容:?去敬老院慰问孤老（尊老志愿者）

交流形式：呈现各种照片。【捶背、读报纸、聊天、送水果、表演节目】

5、阳光小队

交流内容：小区环保行动（环保志愿者）

交流形式：照片、录像、宣传单

三、体会交流,感悟志愿者

小采访,谈体会。

四、携手同行,唱响志愿者

家长志愿者颁发志愿证书,和队员互动。

五、辅导员总结