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我奉献?我快乐?我是小小志愿者
活动目标:
1、通过参加各种形式的少先队活动,充分发挥队员的主体意识和自主性,培养队员自己策划、自主开展少先队活动的能力,在参与活动中,锻炼队员的组织能力、策划能力、合作能力等。
2、以小队为单位,以照片、情境表演、数字故事等形式再现小队开展的志愿者活动,激发队员们怀着一颗热情的心,怀着一颗服务的心,从身边的事做起,从力所能及的事做起,持之以恒,争做一名光荣的志愿者的情感。
活动准备:
1、五个小队讨论,设计各自志愿服务的内容;
2、各小队分工准备,在小队长协调下,分配任务;
3、确定活动交流的方案。
活动过程:
一、启发谈话,了解志愿者
1、认识志愿者
2、寻找志愿者
3、了解志愿者
二、实践体验,争做志愿者
(一)交流回顾策划过程。
(二)各小队交流分享活动过程。
1、启明星小队
交流内容:为一年级弟弟妹妹们服务(爱幼志愿者)
交流形式:数字故事
2、彗星小队
交流内容:课间维护秩序(礼仪志愿者)
交流形式:情景表演
3、智多星小队
交流内容:学校走廊理书(图书志愿者)
交流形式:以照片呈现活动过程,以修补的图书、设计的标语、温馨提示、给全体少先队员的信来交流自己在活动中的感受。
4、圆梦小队
交流内容:?去敬老院慰问孤老(尊老志愿者)
交流形式:呈现各种照片。【捶背、读报纸、聊天、送水果、表演节目】
5、阳光小队
交流内容:小区环保行动(环保志愿者)
交流形式:照片、录像、宣传单
三、体会交流,感悟志愿者
小采访,谈体会。
四、携手同行,唱响志愿者
家长志愿者颁发志愿证书,和队员互动。
五、辅导员总结
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