小学数学人教版一年级上册:解决问题(6和7)-教学课件 (1).pptx

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解决问题(6和7)年级:一年级学科:小学数学(人教版)

?只左边有4只兔子,右边有2只兔子,求一共有几只兔子?......表示把两部分合起来......表示要求的问题{+?表示一共有多少

活动11.用画图的方法表示题意2.选择自己喜欢的图形表示兔子3.完成后与同桌交流

学生作品展示

怎样解答?=(只)462+?只

?只一共有只。6解答正确。解答正确吗?

7只?只一共有7只青蛙,跳走了2只,还剩下几只青蛙?

活动21.用画图的方法表示题意2.选择自己喜欢的图形表示青蛙3.完成后与同桌交流

学生作品展示

怎样解答?=(只)7只?只

???

怎样解答?=(只)752_7只?只

7只?只解答正确吗?还剩只。5解答正确。

比异同7只?只?只相同点:都用到了大括号和问号不同点:{+?表示求一共有多少,用加法;{+“7只”表示一共有7只,“?”表示还剩下几只青蛙,用减法。

一共有几只?左边有只,右边有只。=(只)257+我会用25

一共有只,外面有只,藏着有多少只?=(只)725-27我会用

=(只)257+我会用=(只)725-

课后活动说一说今天你有了哪些新的收获?

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