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幼儿园大班《雨》教案100字范文（10篇）

幼儿园大班《雨》教案100字范文1

教师出示画面，引导幼儿猜想后面躲得是什么字？熟悉“株、兔”

“守株待兔”是什么意思呢？我们一起来看动画片就知道了！

幼儿园大班《雨》教案100字范文2

1、了解不同的书与人们之间的关系。

2、对书产生阅读的情趣。

3、探究、发觉生活中书的多样性及特征。

4、培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。

幼儿园大班《雨》教案100字范文3

能在材料、录音磁带和教师的帮忙下，进展“秋天的聚会”情景表演；能复述“秋天来了，看看看，我的头发变黄了”“秋天来了，秋天是一个丰收的季节”等句子。

幼儿园大班《雨》教案100字范文4

1．录音机及《秋天的聚会》的录音磁带，石榴、小麦、黄豆、棉花的头饰.

2．故事图片.

3．幼儿与教师共同收集一些材料,用于装扮玉米、豆荚等角色形象.

幼儿园大班《雨》教案100字范文5

1.复习以往学过的规律，并依据规律猜想小动物要买的水果。

2.能够依据记录表统计水果，并正确统计出每一种水果的数量。

3.在故事情境中体验数学活动的乐趣。

幼儿园大班《雨》教案100字范文6

1、熟悉“株、兔”，理解“守株待兔”的含义，知道“不劳而获是不会胜利的”。

2、通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。

3、续编成语故事，信任只要自己努力，就会有所收获。

幼儿园大班《雨》教案100字范文7

1.课件预备：长颈鹿水果店插图，水果图片，动物图片，一周买水果的记录卡，一周水果销售汇总表，一周水果数量统计表，一周水果数量汇总表。

2.纸面教具：打印一周水果销售汇总表，一周水果数量统计表，一周水果数量汇总表，人手一份。

幼儿园大班《雨》教案100字范文8

1.熟识歌曲的旋律和歌词，初步唱准切分音和休止符。

2.在歌曲情境的提示下，学习唱歌嬉戏的玩法。

3.在嬉戏过程中能适当掌握自己的心情，追逃时留意安全。

4.有感情地学唱歌曲。

5.让幼儿知道歌曲的名称，熟识歌曲的旋律及歌词内容。

幼儿园大班《雨》教案100字范文9

1、幼儿理解故事内容，对故事人物的特征及角色的把握。

2、学习初步分析作品，归纳主题，懂得只有通过努力，才能实现自己的愿望。

3、发挥想象力，训练幼儿发散性思维。

活动预备：实物预备：自制操作卡片，小猫指偶。

阅历预备：有关鱼的饲养学问。

幼儿园大班《雨》教案100字范文10

通过本节情景表演，幼儿喜爱并很快乐参与角色表演；在教师的支持和引导下，幼儿进展“秋天的聚会”的表演，气氛活泼；绝大局部幼儿能很流利的复述简洁的语句，而个别汉语水平不太好的幼儿复述语句时不太流利，对这几名幼儿还需要多加练习提高汉语水品。