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2023届山东省潍坊市高三二模语文试题(含答案)--第1页
语文
2023.4
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试
卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答
案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回
答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
自古以来,中华民族各成员之所以形成共同的民族认同,不仅在于共
同的血缘纽带和地缘关联,更得益于人们在共同的生活实践中形成了
彼此认同的语言文字、风俗习惯和生活智慧,创造了共同的历史传统、
文化记忆和民族精神,在血缘—地缘—文缘的价值序列中找到了精
神寄托,实现从血缘共同体、地城共同体向文化共同体的价值跃迁,
推动中华民族文化生命的价值整合与创造。当前,从文化层面审视中
华民族共同体,以共同体实现对中华民族的文化构建,具有重要意
义。
多元一体是中华民族共同体文化构建的结构向度。“多元”指称的是各
2023届山东省潍坊市高三二模语文试题(含答案)--第1页
2023届山东省潍坊市高三二模语文试题(含答案)--第2页
民族文化多样性的表达范式;一体指称的是中华民族文化共性的集
中表达,代表了民族发展的主线和价值公约数。多元一体既指明了中
华民族内部各族文化的差异性和相通性,又内蕴着各族群间的文化平
等与价值共生。多元一体是中华民族共同体的结构特征,彰显着中华
民族共同体内部多元文化的蓬勃张力。我国近代思想家杨度在其《金
铁主义说》一文中指出:“中华之名词,不仅非一地域之国名,亦且
非一血统之种名,乃为一文化之族名。中国不同族群间的整合与融
汇不是诉诸暴力征服,而是通过文化吸引和价值包容来实现。
从结构向度上看,中华民族共同体的文化构建关键是要去追求多元一
体的文化生命认同,构建互养相成的中华民族共同体文化。正如习近
平总书记所指出的:我国历史演进的特点,造就了我国各民族在分
布上的交错杂居、文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的
相互亲近,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的多元一体格
局。”
继往开来是中华民族共同体文化构建的时序向度。对于一个具有五千
年悠久历史的民族来说,中华民族共同体的文化构建需要处理好传统
与现代的关系问题,在继往开来的时序向度中构建中华民族共同体的
文化生命体系。在近代谋求民族独立解放的过程中,一方面,西方在
殖民侵略中表现出的现代性优势使中国人陷入文化自卑,把民族的衰
落归咎于传统文化的积弊,从而兴起了全盘否定传统文化的浪潮;另
一方面,在抵抗侵略中所唤醒的民族主义意识使得中国人对于西方文
化抱有足够的警惕。山河破碎带来的文化自卑令中国人难以正确理解
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2023届山东省潍坊市高三二模语文试题(含答案)--第3页
中华民族共同体传统和现代之间的文化关联,因而不能完成中华民族
共同体的文化构建。当前,我们要建立科学的传统一现代“”审思方式、
价值评判标准、文化话语,把中华民族共同体传统—现代的历时性
文化构建与世界各民族共时性的文化互鉴有机结合起来。
包容开放是中华民族共同体文化构建的空间向度。在中西文化交流、
交融、交锋的时代境遇下,中华民族正在从空间向度上构建起包容开
放的共同体文化,努力以中华民族共同体的现代性文化建构
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