小学语文五年级上册课外阅读检测题1.docVIP

小学语文五年级上册课外阅读检测题

爱书如命的人

鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了！”

一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。

鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。

看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。

1、根据意思写词语。(词语在文章中找)。

①形容(读过的书)很多。（）

②经过了很长时间也不会忘记。（）

③得到的收益很大。（）

④经过了很长时间还是新的。（）

⑤形容非常有条理。（）

抄书使鲁迅“得益匪浅”，具体表现在：__________________________；鲁迅的书“历久常新”。表现在：_________________________________

你爱书吗？读了这篇短文，你认为鲁迅一生中最大的财富是什么？你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来。

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书痴

书是我的命。古人云：“士大夫一日不读书，便觉面目可憎，语言无味。”我则道：“沙叶新一日不读书，便觉腹中空空，气息奄奄。”

酒鬼闻酒香而下马，我这书痴闻书香必（驻住）足，只要路过书店我总忍不住地进去看看。每天骑车上班，路经书店、书亭、书摊，必要停车四五次。这就叫“停车坐爱书林香”。

平时上街更是如此，见书店就钻。到外地出差，到外地访问，也不例外。不到书店，就好象没上过街；不去某地、某国书店转转，就如同未去访问过该地、该国。我一扑进书店，便两眼发亮，周身发热，血液循环加快，心潮澎湃，就像年轻人见到自己的恋人一样。一卷在握，其乐无穷。

星期日如有人来访，我不在家，只要到附近的几家书店找我，常能将我找到。我如果要在外面与人碰头，也常喜欢约在书店等候，在见朋友之前，先见见书这个老朋友。我对书极爱护，弟弟为我搬家，摔坏了一些小摆设，我反而安慰他，可他将我的书掉进泥水中，我却埋怨他半天。给人送礼，我也最爱送书。某年友人结婚，我买了几本新书，厚厚的近千页，并以两个成句凑成一联（附付）上送他。联曰：“君子之交淡如水，秀才人情纸千张。”妻子说哪有结婚送书的？我说书是我的命，我把命都送上了，这个礼还不重？

如今家中藏书万余册。以前最怕别人向我借书，所以我在书橱上贴了一张“安民告示”：“本室藏书，（恕怒）不借。诸亲好友，免开尊口！”如有人硬要借，我便去书店买一本送他，而自己家中的这一本是（断段）然不借的。因为家中的这本，或我看过，或我批注过，和我共同度过了一个或十几个美好的白天或夜晚；我与他情长谊深，它成了我（密秘）友，成了我生命的一部分；如若轻易借人，岂不等于出卖朋友，我与心何忍？现在随着国家的对外开放，我家中的藏书也对外开放了。因为我终于明白再珍贵的书籍也都是暂存于己