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幼儿园健康教育主题教案

活动目标：

1、探究几种好玩的运动，体验运动的欢乐。

2、通过探究去发觉身体的哪些部位可以动，依据儿歌内容仿照小动物动作并快速做出反响。

3、知道运动能使人安康，体验运动的欢乐。

活动预备：

音乐《看样学样》、《安康歌》、PPT课件(体育运动***片)舞蹈视频(卓均达人秀)

活动过程：

一、观赏舞蹈视频导入，引发幼儿学习积极性

1、教师提问，刚刚观赏的舞蹈都用到了身体的哪些部位?(自由答复)

2、你知道我们的身体还有哪些部位能运动?(幼儿自由探讨)

3、放《看样学样》师幼儿随音乐做运动，体验身体部位的运动。

二、探究好玩的运动，体验运动的欢乐，让幼儿知道运动使人安康

1、谈话：孩子们我们的身体不光能跳舞，还能做各种运动呢，你们知道能做哪些运动吗?

2、看PPT让幼儿说说自己喜爱或见过的运动并学一学。

(1)跑步

小朋友他在做什么运动?我们也来做一做跑步的运动吧.(请小朋友学一学)

(2)跳绳.举重游泳等***片让幼儿观赏，并来学一学.

3、师：刚刚你们做了这么多的运动，身上肯定热乎乎的，那你们知道运动对我们的身体有什么好处吗?做运动时心情怎么样?

4、教师小结：运动能熬炼我们的身体，使我们更安康，更欢乐。所以小朋友们肯定要多参与运动。

三、渗透儿歌内容，依据儿歌内容仿照小动物动作并快速做出反响

1、师：不只是小朋友喜爱运动，小动物也爱做运动。你猜猜这是谁来了?(教师请幼儿看***片，并说出儿歌内容。请小朋友学学动物的运动)

2、嬉戏：比一比谁反响快

教师说儿歌内容小朋友快速反响做动作。

四、听音乐仿照小动物走出活动室

小朋友我们一块来仿照你喜爱的动物来做运动吧。

幼儿园安康教育主题教案2

活动目标：

1、了解睡觉时要留意的事项(不蒙头、不蹬被子，不趴着睡觉，不放东西到嘴巴里、)

2、培育幼儿养成良好的午睡习惯。

活动预备：

教具预备：

小床一张，被子等。幼儿用书。

活动过程：

一、引出活动。

教师：看，今日教师抬出了一张小床，那教师是为什么要把这个小床抬出来呢?

(让幼儿想象，猜测教师搬出小床的目的)

教师;对了，今日我就是想让小朋友们来睡一会睡!不过在小朋友睡觉之前，有一只小动物特殊困，他想第一个睡觉!你们情愿吗?我们就先让小动物睡觉吧!

二、争论该如何正确睡觉。

教师;宝宝睡着了，我们应当怎么样去照看宝宝呢?

幼儿争论，假如幼儿答复不出，教师可以提示幼儿：宝宝蒙着头睡觉好吗?一边吃东西，一边睡觉好吗?

教师;为什么蒙着头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢?

教师引导幼儿知道这些不良睡姿带来的好处：蹬被子会使身体受凉;蒙着头睡觉和趴着睡觉会使呼吸不通畅;一边吃东西。一边睡觉会呛到自己的。所以小朋友们在睡觉时肯定要留意!

三、教师请幼儿看幼儿用书，带着幼儿朗读并学习儿歌。

教师：书上有一首儿歌，我们来听一听吧!

教师朗读儿歌后将书中的内容对幼儿进展简洁的提问。

师生一起朗读儿歌后，并鼓舞幼儿自己念一念。

教师：按时睡觉对我们来说是很重要的，小朋友恩晚上要在9;00以前睡觉，这样其次天才会有精神。

四、让幼儿玩“娃娃家”的嬉戏，在照看娃娃的中，加深对正确睡姿的印象。

教师：现在我们来玩玩“娃娃家”嬉戏吧!我们来比一比，看谁家的娃娃被照看的最好呢!

教师组织幼儿分成若干组玩“娃娃家嬉戏，并在巡察的过程中对嬉戏进展知道。

五、整理教具，完毕活动。

幼儿园安康教育主题教案3

教学目标：

1、尝试用鼻子推断不一样的味道，进一步提高了解力量

2、清晰简易的保卫鼻子的方式。

教学预备：

1、将香油、醋、酒、臭豆腐各自装入瓶里，做成味道瓶。

2、有关保卫鼻子的***片。

教学过程：

1、启发孩子清晰“神奇的味道瓶”。

(1)鼓励孩子用自个儿的方法推断瓶子里的物品

师：“今日教师给孩子带来了四样好物品，你们猜一猜是啥?(孩子自由表达)”你是怎么样明白的?亦能用何样的方式明白教师给孩子带来的是啥礼品?