2.2 做更好的自己 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

做更好的自己

学习目标通过“夸夸你自己”，知道积极接纳自我是理性和智慧的选择，学会欣赏自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力。道德修养通过“答疑解惑”，以积极的态度去欣赏自己、接纳自己，主动改正缺点、发掘潜能，在日常生活中主动去做更好的自己。健全人格责任意识通过欣赏全红婵视频，不断完善自己、发掘自己的潜能，同时主动为他人、为社会服务。

【议题】——做更好的自己知识理解【环节一】——“自己”是独一无二的自己进入初中以后、小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候，她为自己感到骄傲、学习勤奋、做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋.....。但有时候，她又羡慕别人:别人能把平淡无奇的事情讲得津津有味；别人能轻松解决棘手的问题；别人谈论的很多话题她都没关注过，她甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”…有时候，她会学着别人的样子说话、做事，但这又让她觉得很累。小蓉“累”的原因是什么?拿自己的短处与别人的长处比较，否定自己，失去了对自己的信心，产生自卑；一味与别人进行比较、模仿，失去自我，没有正确认识自己。正确认识自己，有助于我们增强信心，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。

做更好的自己小蓉的”累“2.如果你是小蓉，你会怎么做？我不会一味与别人比较和模仿，我会走自己的路。根据自身的特点和社会需要发展自己，做更好的自己。3.为什么不要一味与别人比较和模仿？每个人都是独一无二的，在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。

笔记梳理1.为什么要做更好的自己？世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。12每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。

夸夸你自己：天生我材必有用，每个人都有值得欣赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面？（参考以下几个方面：我的优点有哪些？我为自己做过哪些努力？我为班集体做过哪些努力和贡献）分享你的自荐信自鉴信【环节二】——欣赏自己激励成长【议题】——做更好的自己知识理解

笔记梳理欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。12欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。

我完全接纳了自己还怎么进步？小蓉答疑解惑你能帮助小蓉解决困惑吗？接纳≠躺平接纳≠裹足不前【环节三】——接纳自己面对现实

笔记梳理接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。

思考：视频中全红禅有哪些地方值得我们学习？不一定想着去赢，就想着自己超过自己就行了。50年前，中国跳水教练发明了压水花技术，已经把他传授给世界的各支队伍，现在我觉着可以再来学一下针式入水了。看着陈芋汐用英文接受采访，全红婵羡慕不已，小时候最怕读书的她也开始上网课了。婵宝成名得到的奖励，第一时间想的不是自己，而是给妈妈买手机，给村里捐款修路，为甘肃灾区低调捐了10万，为家乡建设尽了自己的绵薄之力。不断完善自己不断发掘自己的潜能做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。

笔记梳理我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。12我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。

头脑风暴【环节四】——完善自己发展自己经验分享你有什么好的改正缺点的方法？

方法与技能通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。1具体描述自己的缺点。2从最容易改正的缺点开始。3及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。4请一个自己信任的人来协助。5改正缺点的方法在公开场合作出改正缺点的承诺。6运用自己以前改正缺点的成功经验。。7

笔记梳理通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间。12我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域。通过与他人合作，不断提升自己的能力。3

做更好的自己【环节五】——发掘潜能提升自己

全红婵的天赋是跳水，并通过自己的努力，为国家争得荣誉，为家乡建设尽绵薄之力。做为青少年的我们能为社会、国家做些什么？做更好的自己深度思考【环节六】——努力学习服务社会

做更好的自己，不断完善自己。做更好的自己，要学会接纳自己。做更好的自己，要学会欣赏自己。01做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。020304做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。052.怎样做更好的自己？

课堂总结做更好的自己为什么要做更好的自己？如何学会欣赏自己？如何学会接纳自己？如何不断完善自己？如何不断发掘自己的潜能？如何做更好的自己？

《做最