3.2 学习成就梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册(1).pptxVIP

人教版初中道德与法治七年级上册学习成就梦想第一单元少年有梦第三课梦想始于当下汇报人：XXX

第一部分新课导入

我们为什么要学习？无数先辈用一生的学习、实践给出了自己的答案，现在让我们走进今天的课堂，共同找寻属于我们的，学习的意义。

话题一学习的意义第二部分新知探究

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。——毛泽东为中华之崛起而读书！——周恩来①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。P19话题一：学习的意义

④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。P21最后一段

Part012024年9月30日星期一晴在成为初中生的一个月里，我受益颇多。语文老师带我领略了多处风景，《济南的冬天》令我很向往。英语老师布置的农场作业，令我的身心得到放松。不过要说最喜欢的课，当然是道德与法治课了。老师带我们了解了奥运冠军潘展乐、郑钦文的故事，袁隆平爷爷实现梦想的故事等等。从他们身上，我学习到了自强不息、敢于追梦的精神；知道了一个人要热爱国家，要担当大任，为中国梦的实现付出自己的努力。课堂上，我们还进行小组讨论，分工合作，群策群力，为了完成共同的目标奋斗的感觉真好。希望接下来的我永保学习的热情，三年后我的梦想之花能够因此绽放。1.学习的重要性。（为什么要学习）探究学习：小蓉的日记一①个人角度：学习是我们现阶段的基本任务，我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更开阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。（P19)②民族：学习不仅关乎个人前途和命运，更关乎民族的未来和发展。(P21)

做笔记！1.学习的重要性。（为什么要学习）1.学习的重要性。（为什么要学习）1①()

做笔记！1.学习的重要性。（为什么要学习）()1②

做笔记！1.学习的重要性。（为什么要学习）()1.学习的重要性。（为什么要学习）①-③P19-P211①)1③(

Part012024年10月08日星期二晴今天，有一点烦恼。上午，同组的人责怪我没有及时提醒他完成作业，因此被老师批评了。晚上回到家跟妈妈我想参加学校的活动，但妈妈说耽误学习时间，不可做与学习无关的事情。今天一天都不怎么顺心，明天我要跟组员、妈妈好好聊一聊。探究学习：小蓉的日记二结合教材P20D1+P21D1，你觉得明天“我”会跟组员、妈妈说些什么？妈妈：①学习并不局限在学校，生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。③我们应积极参加活动，合理规划时间，掌握学习方法，提高学习效率。组员：①评：要意识到因为作业被老师批评，就责怪同学没提醒这种想法是错误的。②析：初中阶段的学习内容丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养。③结：你应该端正学习态度，学会自觉、主动学习。

Part012024年10月08日星期二晴今天，有一点烦恼。上午，同组的人责怪我没有及时提醒他完成作业，因此被老师批评了。晚上回到家跟妈妈我想参加学校的活动，但妈妈说耽误学习时间，不可做与学习无关的事情。今天一天都不怎么顺心，明天我要跟组员和妈妈好好聊一聊。探究学习：小蓉的日记二2.谈一谈对学习的认识？（什么是学习）（P20D1）①内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。②地点：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③形式：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。④态度：带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。结合教材P20D1+P21D1，你觉得明天“我”会跟组员妈妈说些什么？

做笔记！2.谈一谈对学习的认识。（如何正确认识、理解学习？）2.谈一谈对学习的认识。（如何正确认识、理解学习？）2①内容2②地点2③表现2④态度

探究三如何为了实现梦想而学习？学习提示：产生兴趣、主动学习①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；培养学习兴趣的小方法1.积极的自我暗示。调整心态，相信该学科是非常有趣的，相信自己能学好。想象中的“兴趣”会推动我们认真学习，从而对此学科真正感兴趣。2.确立小目标。从努力可达到的一个小目标开始，目标的实现会让自己更有信心，激励自己不断进步。3.培养成就感。每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，成就感让自己更有动力。4.拥有远大志向。远大志向是一个人能保持持久学习动力和兴趣的因素，遇到再大的困难都不会退