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部编版五年级下册语文全册课文中心思想

第一单元

1.《四时田园杂兴》写了村农民男耕女织以及儿童学大人的样子劳

动的情景，赞颂了乡村劳动人民的勤劳，以及儿童的天真可爱。《稚

子弄冰》一诗生动地描绘了天真稚气的小孩脱冰作戏的场景，展

现了儿童自得其乐的盎然意趣。《村晚》这是一首描写乡村晚景的

诗，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

2.《祖父的园子》课文通过回忆描写了小时候和祖父在园子快乐、

自由的情景。表达了作者对童年往事的无比怀念以及祖父的思念。

3.《月是故乡明》以其特有的清新、自然的笔调向我们展现了故

乡那温馨的夜晚，那恬淡的明月，童话般美妙的童年，给人一种亲

切的感受，使我们感受到了作者那深切的思乡之情。

4.《梅花魂》以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这

位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感

情。

第二单元

1.《草船借箭》节选自《三国演义》，作者罗贯中，课文记叙了

诸葛亮巧设妙计“草船借箭”的故事，赞扬了诸葛亮杰出的才能以及

顾全大局的广阔胸怀。

2.《景阳冈》节选自《水浒传》，作者施耐庵，课文记叙了武松

在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手

空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。

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3.《猴王出世》节选自我国古典神话小说《西游记》，作者吴承

恩。课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴

玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴

活泼可爱、敢作敢为的特点。

4.《红楼春趣》节选自《红楼梦》，作者曹雪芹，课文主要写了

宝玉与黛玉、探春、宝钗等姑娘们一起放风筝的事情，表现出贾府当

时繁荣昌盛，宝玉的无忧无虑。

第四单元

1.《从军行》的作者是唐朝诗人王昌龄，这首首诗表现了战士们为

保卫祖国矢志不渝的崇高精神。《送元二使安西》的作者是唐朝诗人

王维，这是一首送别诗，诗中写送别时环境的诗句是“渭城朝雨浥轻

尘，客舍青青柳色新”，直接描写送别场面的诗句是“劝君更尽一杯

酒，西出阳关无故人”。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是宋朝诗

人陆游写的一首诗，这首诗表达了作者爱国和忧国忧民的思想感

情。

2.《军神》一文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用

麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩

和赞扬的感情。

3.《青山处处埋忠骨》一文记叙了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援

朝的战争中光荣牺牲后，毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和

对岸英遗体是否归葬的抉择过程，表现了毛泽东常人的感情，超

人的胸怀。

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4.《清贫》本文是无产阶级革命家方志敏同志于1935年在狱中写

下的。文章用简洁朴实的语言，叙述了自己被俘后国民党士兵搜

身时的情景，表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、