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广东省深圳市2023-2024学年二年级上学期语文期中考试试卷

姓名:__________班级:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、积累运用

1.我会读拼音写词语。

(1)míngliàng的yuèguāng下,xīnkǔgōngzuò了一天的爸爸正在给孩子们讲和hǎiyáng有关的gùshi。

(2)西安这座chéngshì是中国四大古都之一,有许多míngshènggǔjì。

2.我会给下列加点字选择正确的读音,打上“√”。

(1)好(hǎohào)客的维吾尔族老乡把葡萄的水分(fēnfèn)蒸发掉,就做成了葡萄干(gāngàn)。

(2)兰兰的发(fāfà)言很精彩,同学们朝(cháozhāo)她投去赞许的目光,并为(wéiwèi)她鼓掌喝彩。

3.我会判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)水会变,太阳一晒,就会变成汽。()

(2)苍耳靠风传播种子,蒲公英靠晒太阳传播种子。()

(3)当遇到不认识的字时,可以用拼音查字法查生字的读音。()

(4)学了《十二月花名歌》,我知道了“冬月”指农历十一月,“腊月”指农历十二月。()

4.我会比一比,填一填,组成词语。

做作园圆

季李底低

5.我会先把词语补充完整,再按要求选词填空(填序号)。

(1)①山川②五十③四为

④灯光⑤虚传⑥环绕

(2)听说桂林的山水很美,暑假去那里旅游了一趟,果然。

(3)植物的种子经常到处旅行,。

(4)广场上的灯光秀吸引了很多人观看。

6.我会照样子,把句子补充完整。

(1)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

一边,一边。

(2)例:妈妈到底什么时候来接我呢?

到底?

(3)例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,芬芳迷人。

天空中飘着许多云彩,像、、,。

7.我会积累运用。

(1)诗句“欲穷千里目,”告诉了我们站得高才能看得远的道理。

(2)我们说话要有信用,正如《论语?学而》中所说:“与交,。”

(3)皆图画,不文章。

(4)我们从小就要立下志向,因为“树无根不长,”。

二、阅读理解

我会阅读下列短文,按要求回答问题。

小熊的礼物

??熊妈妈的生日快到了,小熊想:妈妈总是说“没空”,我就送妈妈“空”作为礼物吧!想到了这条妙计,小熊好得意。

??小熊四处寻找,都没有找到“空”。他很失望,唉,“空”到底在哪里呢?猫头鹰知道了小熊的困惑(huò),跟小熊说了一句话,帮小熊解决了问题。

??小熊听了又惊又喜,飞快地跑回家,看见妈妈在忙碌(lù),就过去帮忙。妈妈做饭,他帮忙添(tiān)柴(chái);妈妈洗碗(wǎn),他帮忙抹(mā)桌子。

??于是,那天妈妈提前干完了活儿。小熊真高兴,因为妈妈已经收到他送的礼物了。

8.用部首查字法查“碌”字,应先查部,再查画。

9.短文中加点的“这条妙计”指的是什么?请用横线在文中画出来。

10.小熊的心情经历了哪些变化?用文中的词语填一填。

→→又惊又喜→

11.小熊四处寻找都没有找到“空”时,猫头鹰可能对小熊说了什么?帮小熊解决了问题。____(填序号)

A.你再四处找找,说不定就找到“空”了。

B.你帮妈妈做点事,为妈妈节省时间,妈妈就“有空”了。

12.妈妈做饭时,小熊帮忙;妈妈洗碗,小熊帮忙。

13.读完短文,我觉得小熊是个的孩子。

14.我会看图写话。

??提示:仔细看图,图片上是什么季节?都有谁?他们在哪里做什么?他们的心情怎么

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