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德州市二0二三年初中学业水平考试
化学
(时间:70分钟总分:100分)
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Fe-56
一、选择题(本题包括16个小题,1~12题每小题2分,13~16题每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)
1.“建设绿色家园是人类的共同梦想”。下列做法与上述理念相符的是
A.加大矿物资源的开采 B.利用工业废水灌溉
C.优先使用化石燃料 D.分类回收生活垃圾
2.氮气的下列性质中,属于化学性质的是
A.无色、无味 B.难溶于水 C.不支持燃烧 D.密度略小于空气
3.规范、正确的操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作中正确的是
A.滴加液体 B.点燃酒精灯
C.检验O2是否集满 D.称量NaOH固体药品
4.生活中的下列物品主要由有机合成材料制成的是
A.纯棉上衣 B.电木插座 C.陶瓷洁具 D.铁制炊具
5.下图是硫粉分别在空气和氧气里燃烧的实验。下列说法正确的是
A.硫在氧气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 B.集气瓶中放入水主要是防止集气瓶底炸裂
C.硫燃烧的剧烈程度主要与氧气的浓度有关 D.硫燃烧的化学方程式是2S+3O22SO3
6.水沸腾时壶盖被掀起。下列对此现象的解释正确的是
A.水分子之间的间隔变大 B.水分子变成了其他种类的分子
C.水分子的体积受热变大 D.水分子分解成氢原子和氧原子
7.下图是自来水厂净水过程示意图。下列有关说法正确是
A.吸附沉降和消毒是物理变化 B.过滤可以使硬水软化
C.活性炭可以去除色素和异味 D.净化后的水是纯净物
8.下图为金刚石、石墨和C60的结构模型图,图中小球分别代表碳原子。下列有关说法正确的是
A.三种物质都是由碳原子直接构成的
B.在三种物质中碳原子的排列方式都不相同
C.三种物质在足量氧气中燃烧的产物都不同
D.三种物质的组成元素相同,它们的性质也相同
9.实验室分别制取氧气和二氧化碳都必须用到的仪器是
A. B. C. D.
10.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭。其灭火原理是
A.清除可燃物 B.降低可燃物的着火点
C.隔绝氧气(或空气) D.降温至可燃物着火点以下
11.世界上每年因腐蚀而报废金属设备和材料相当于金属年产量的20%~40%。下列做法不能有效防止钢铁生锈的是
A.表面刷漆 B.清洗锈迹 C.制成不锈钢 D.镀耐腐蚀的铬
12.“庄稼一枝花,全靠肥当家”。田间的玉米叶色变淡、发黄,建议施用的化肥是
A.KCl B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.CO(NH2)2
13.物质的性质决定物质的用途。下面是几种物质的性质和用途,其中对应关系正确的是
选项
物质的性质
物质的用途
A
氧气能够助燃
用于医疗急救,登山,潜水等
B
石墨具有导电性
用于制铅笔芯
C
氢氧化钠固体易潮解
用于干燥二氧化碳气体
D
钨的熔点高,能导电
用于制灯泡中的灯丝
A.A B.B C.C D.D
14.化学老师给同学们表演了“水变牛奶”的魔术:向一种无色液体中滴入另一种无色液体,瞬间有“牛奶”(白色沉淀)产生。老师所用的两种液体可能是
A.稀硫酸和石蕊溶液 B.食盐水和硫酸溶液
C.石灰水和碳酸钠溶液 D.稀盐酸和碳酸氢钠溶液
15.2023年5月30日,三名航天员乘坐“神舟十六号”载人飞船顺利进入空间站。为保证航天员的正常生活,空间站内有一套非常完备的再生式环境控制和生命保障系统,其中一个子系统反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.该反应的类型属于复分解反应
B.反应前后原子的种类发生改变
C.反应前后分子的数目没有增减
D.反应的化学方程式为CO2+4H2CH4+2H2O
16.为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应,设计下列实验方案:先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,然后将稀硫酸慢慢滴入混合液中,并不断搅拌,溶液的pH变化如图所示。下列说法正确的是
A.溶液颜色的变化为红色→无色→红色 B.a点处表示的溶液中阴离子只有OH-
C.b点表示硫酸和氢氧化钠恰好完全反应 D.c点处表示的溶液中的溶质只有硫酸
二、理解与应用题(本大题包括5个小题,共30分)
17.用化学用语填空。
(1)汞原子:_____________。
(2)2个钠离子:_____________。
(3)标出氧化镁中镁元素的化合价:______________。
(4)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:______________。
18.洁厕灵、管道通、彩漂液、洗洁精是生活中常用的清洁剂。请依据各清洁剂的主要成分回答下列问题:
清洁剂的名称
洁厕灵
管道通
彩漂
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