六上—P96—例1—王永胜.pptxVIP

出奇制胜学数学

扇形统计图人教版数学六年级上册王永胜临沂市罗庄区沂堂镇中心小学

我察请你仔细观察，从统计表中你能得到哪些信息？观从条形统计图上你能得到哪些信息？六（1）班同学最喜欢运动项目的情况统计表如果要比较喜欢每种运动项目的人数占全班人数的多少，可以怎样比？12＋8＋5＋6＋9＝40（人）（1）12÷40＝0.3＝30%（2）8÷40＝0.2＝20%（3）5÷40＝0.125＝12.5%（4）6÷40＝0.15＝15%（5）9÷40＝0.225＝22.5%喜欢每种运动项目的具体人数。喜欢乒乓球的人数最多。30%20%12.5%15%22.5%六（1）班同学最喜欢运动项目的情况统计表比较两行数据有什么联系和不同？怎样用图形直观地比较部分与总体的关系呢？六（1）班同学最喜欢运动项目统计图2012年10月制乒乓球足球跳绳踢毽其他02468101214128569

我索探怎样用图形直观地比较部分与总体的关系呢？乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%乒乓球30%足球20%跳绳12.5%跳绳15%其他22.5%用大正方形表示全班，用小长方形表示各部分学生用圆形表示全班，用扇形表示各部分学生比较两种表示方法，它们有什么共同点？整个图形——全体学生（单位“1”）表示部分图形大小——各部分学生多少表示部分——全体关系

我索探圆形和正方形表示都可以表示整体，在表示部分时，哪个更方便呢？乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%六（1）班同学最喜欢的运动项目统计图2012年10月制乒乓球30%足球20%跳绳12.5%踢毽15%其他22.5%六（1）班同学最喜欢的运动项目统计图2012年10月制用圆表示整体，用扇形表示部分更方便。为什么呢？圆——整体——360°表示对应扇形——部分——圆心角表示对应百分比360×n%扇形统计图百分比＝

我索探比一比，扇形统计图有什么好处？乒乓球30%足球20%跳绳12.5%踢毽15%其他22.5%六（1）班同学最喜欢运动项目统计图2012年10月制扇形的大小与什么有关？六（1）班同学最喜欢运动项目统计图2012年10月制乒乓球足球跳绳踢毽其他02468101214128569部分——总体关系扇形大小——百分比大小都能看出喜欢每种运动项目的多少

乒乓球30%足球20%跳绳12.5%踢毽15%其他22.5%六（1）班同学最喜欢的运动项目统计图2012年10月制六（2）班同学最喜欢的运动项目统计图2012年10月制乒乓球31%足球22%跳绳12%踢毽14%其他21%我索探比较六（1）班和六（2）最喜欢的运动项目，你能发现什么？你能推测出全校六年级喜欢的运动项目的情况吗？两个班都是喜欢乒乓球的最多。两个班喜欢乒乓球和足球这两项的和都约占班级的一半。跳绳和踢毽子差不多，两项的和约占班级的三分之一。光明小学六年级同学最喜欢的运动项目统计图2012年10月制乒乓球31%足球21.8%跳绳14%踢毽15%其他18.2%

我梳理扇形统计图光明小学六年级同学最喜欢的运动项目统计图2012年10月制乒乓球31%足球21.8%跳绳14%踢毽15%其他18.2%圆整体部分百分比单位“1”扇形关系扇形统计图中圆表示什么？扇形呢？扇形统计图有什么优点？

这个扇形统计图与刚才例题中的有什么不同？你能看出什么？下面的问题你能独自完成吗？我练习牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所含百分比如下。各个扇形代表的项目是用图例标明的。大部分是水，占总量的87%。每天喝一袋250g的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？（1）水分：250×87%＝217.5（克）（2）蛋白质：250×3.3%＝8.25（克）（3）脂肪：250×4%＝10（克）（4）乳糖：250×5%＝12.5（克）（5）其他：250%×0.7%＝1.75（克）

我梳理扇形统计图光明小学六年级同学最喜欢的运动项目统计图2012